《基礎南韓語（二年級）教學大綱》
課程型別：專業必修學分：8
適用專業：專科專業名稱：應用韓語
一、課程教學目標
基礎知識教學目標：掌握系統的韓語語言知識和發音，以及韓語語法並對某一項或幾項專題有較深的研究。
能力教學目標：通過本課程的學習，使學生具備較強的閱讀能力，一定的聽、說、寫、譯能力。
素質教育目標：通過學習具備較高的語言綜合能力，能夠在實際的語言環境中，進行語言技能的綜合應用，具有較高的韓語語言修養。
二、課程基本要求
學生能夠掌握韓語語法、詞彙知識，並具備綜合閱讀、翻譯、作品欣賞及實用寫作能力，使學生能系統的掌握韓語語言的基本體系及其交際功能。
三、課程教學環節學時分配
(三) 基礎韓語3（第三學期）
(四) 基礎韓語4（第四學期）
四、教學內容和要求
(三)基礎韓語3
第二十一課
教學內容：本課主要介紹南韓語中宿舍生活的基本知識。通過本課的學習，使學生重點學會南韓語中宿舍生活的基本表達方式。
教學重點：宿舍生活的南韓語表達方式。
教學難點：課文中的語法、單詞、課後練習。
第二十二課緊張的一天
教學內容：本課主要介紹南韓語中對緊張繁忙一天的表達方式。通過本課的學習，使學生重點掌握南韓語中有關一天如何度過的基本表達方式。
教學重點：南韓語中關於繁忙緊張的基本用語。
教學難點：課文中的語法、單詞、課後練習。
第二十三課存款
教學內容：本課主要介南韓語中存款的基礎知識。通過本課的學習，使學生重點掌握南韓語中有關存款、取款的詞彙、語法及表達方式。
教學重點：南韓語會話中關於去銀行訪問款的基本詞彙。
教學難點：讓學生快速掌握與存款取款有關的重點詞彙，會用所學知識進行練習。
第二十四課好久不見
教學內容：本課主要介紹南韓語中與問候有關的表達方式。通過本課的學習，使學生重點掌握南韓語中關於問候的表達方式。
教學重點：南韓語中關於問候的表達方式。
教學難點：課文中的語法、單詞、課後練習。
第二十五課週末
教學內容：本課主要介紹南韓語中關於週末生活的表達方式。通過本課的學習，使學生重點掌握如何運用南韓語表達週末休閒生活。
教學重點：南韓語中關於週末休閒生活的表達方式。
教學難點：課文中的語法、單詞、課後練習。
第二十六課健康
教學內容：本課主要介紹南韓語中關於健康的表達方式。
教學重點：南韓語中關於健康的表達方式。
教學難點：課文中的語法、單詞、課後練習。
第二十七課訪問老師家
教學內容：本課主要介紹南韓語中關於去別人家訪問的有關表達。通過本課的學習，使學生重點掌握有關去做客訪問的表達方式。
教學重點：南韓語中關於做客訪問的表達方式。
教學難點：課文中的語法、單詞、課後練習。
第二十八課拜託
教學內容：本課主要介紹南韓語中關於請求別人幫助的表達方式。通過本課的學習，使學生重點掌握請求幫助的常用表達方法。
教學重點：與請求幫助有關的常用表達方式。
教學難點：課文中的語法、單詞、課後練習。
第二十九課失誤和道歉
教學內容：本課主要介紹南韓語中關於失誤與道歉的表達方式。通過本課的學習，使學生重點掌握南韓語中關於失誤與道歉的基本表達方式。
教學重點：南韓語中關於失誤與道歉的基本表達方式。
教學難點：課文中的語法、單詞、課後練習。
第三十課美風良俗
教學內容：本課主要介紹南韓語中關於風俗、習慣的表達方式。通過本課的學習，使學生重點掌握南韓語中風俗習慣的基本表達方式。
教學重點：南韓語中關於風俗習慣的基本表達方式。
教學難點：課文中的語法、單詞、課後練習。
(四)基礎韓語4
第三十一課歲月飛逝
教學內容：本課主要介紹南韓語中時間的基本知識。通過本課的學習，使學生重點學會南韓語中關於時光歲月的基本表達方式。
教學重點：時光歲月的南韓語表達方式。
教學難點：課文中的語法、單詞、課後練習。
第三十二課出大事了
教學內容：本課主要介紹南韓語中發生急事時的表達方式。通過本課的學習，使學生重點掌握南韓語中發生急事時的基本表達方式。
教學重點：南韓語中關於處理急事的基本用語。
教學難點：課文中的語法、單詞、課後練習。
第三十三課迷信
教學內容：本課主要介南韓語中與迷信有關的基礎知識。通過本課的學習，使學生重點掌握南韓語中與迷信有關的詞彙、語法及表達方式。
教學重點：南韓語會話中關於迷信的基本詞彙。
教學難點：讓學生快速掌握與迷信有關的重點詞彙，會用所學知識進行練習。
第三十四課健康第一
教學內容：本課主要介紹南韓語中與健康有關的表達方式。通過本課的學習，使學生重點掌握南韓語中關於健康的表達方式。
教學重點：南韓語中關於健康的表達方式。
教學難點：課文中的語法、單詞、課後練習。
第三十五課好主意
教學內容：本課主要介紹南韓語中關於遇到問題時如何解決的表達方式。通過本課的學習，使學生重點掌握處理問題、解決問題的表達方式。
教學重點：南韓語中關於處理問題解決問題的表達方式。
教學難點：課文中的語法、單詞、課後練習。
第三十六課諺語
教學內容：本課主要介紹南韓語中諺語的表達方式。
教學重點：南韓語中關於諺語的表達方式。
教學難點：課文中的語法、單詞、課後練習。
第三十七課節日和風俗
教學內容：本課主要介紹南韓語中關於節日與風俗的有關知識。通過本課的學習，使學生重點掌握有關節日與風俗的表達方式。
教學重點：南韓語中關於節日與風俗的表達方式。
教學難點：課文中的語法、單詞、課後練習。
第三十八課古老的故事
教學內容：本課主要介紹南韓語中關於古老故事的表達方式。通過本課的學習，使學生重點掌握與古老故事有關的常用表達方法。
教學重點：與古老故事有關的常用表達方式。
教學難點：課文中的語法、單詞、課後練習。
第三十九課讀報
標準南韓語
第一課 單元音 a e o u e yi ai ye oi ui 1.a 發音的時候口自然放開，下顎向下伸，舌尖也隨之向下，嘴唇自然的放鬆，就可以發出這個音了。跟漢語的韻母 a ba 爸 ma 媽 的發音方法很相似。應用 的單詞為 名 叔叔 不是 2.e 發音的時候比發 口張的小一些。舌要稍微抬起來...
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