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南韓語簡介
標記方法：漢字+韓文，漢字——繁體（專業書籍），韓文——標準南韓語。
漢字——表意文字，看字「日」——了解意思，但讀音是用拼音標記的。聲母+韻母+聲調。
韓文——表音文字，可理解為漢語的拼音。母音+子音。
（訓民正音世宗大王 2023年）
第一講單元音
字母組成
40個字母：母音（21） [韻母] + 子音（19） [聲母] (+ 收音27)
母音： 單元音（10）+ 復合母音（11）
1. 單元音（10）：發音時口型不變。（書寫方式：從左往右，從上到下。）
：（a）,
：(e尾音，口型大),
：比口型大一點兒, （凹）
：（u） （屋）
：（額） 拼音「zi,ci,si,ri」的尾音——舌頭往後縮，嘴角拉向兩邊。
：=1（衣）
：（唉，口型大，發音長）口形比「」小，嘴角向向兩邊拉，舌尖頂住下齒，露酒窩。
: （唉，口型小，發音短）口形比「」小，嘴角放鬆，舌尖頂住下齒，=拼音「ye,jie」的尾音。
: （月的尾音）口形=「」，舌位=「」，輕鬆不用力，先發「」—「」。
: （於）yu
2. 單元音與子音「」的結合
——子音「」與任何母音結合，母音發音不變。看起來協調，美觀。
——子音的位置
3. 單詞
2，牙), （胃，上面),,
孩子（阿姨）、5（凹）、黃瓜（凹衣）、 2，牙（衣弟弟（啊嗚）
（弟弟，老年人對自己弟弟的尊稱，對話雙方都是上了年紀的人，在周圍人可能都是子孫，所以在子孫面前對弟弟要用尊稱）
4. 常用語
.【「你好」的意思】 (a niang ha sei you)（啊娘哈喜掃咬）
.（互動）
5. 練習
遊戲：單元音
第二講基本子音(10)
複習單元音，單詞，常用語。
1. 子音：基本子音（14）+ 緊音子音（5）
：（哥）與「g」相似，放鬆，嘴角往兩邊拉，向下壓。
：(呢)與「n」相似，放鬆，先用舌尖抵住上牙齒後面，然後再迅速離開。
：（得）與「d」相似，放鬆，先用舌尖抵住上牙齒後面，堵住氣流，再迅速放開。
：（日）=r。
：（麼）與「m」相似，先閉上嘴，讓氣流從鼻腔流出後分開，口型扁。
：（波）與「b」相似，先閉上嘴堵住氣流，然後用氣流把雙唇沖開，口型扁。
：（斯）=s
：（子）=z
：（喝）與「h」相似，口型扁。
2. 與母音結合
發子音的音)
3. 單詞
家具（ga gu） 肉(gao gei) 歌手(ga su) 我(na) 歌(nao ruai) 都市(dao xi)
我們(wu li) 頭(mo li) 帽子/母子(mao za) 大海(ba da) 爸爸(a bao ji) 住所(zu sao)
位置(za li) 媽媽（e me ni） 1(ha na) 腰(he li)
4. 常用語
. （gao m ma si m mi da）謝謝
(gang m ma sa ha m mi da). 謝謝（相對來說，正式，更尊敬)
.（a ni m mi da）不客氣（日常）
(cen ma ni you).不客氣(正式，大型會議，尊敬的意思更強一些。)
第三講復合母音（11）
複習單元音，單詞，常用語。
1.+ 單元音（6）
+= (ya)
+= (ye 爺餓)
+= (yao 要)
+= (you)
+= (i ai 衣愛)嘴角向兩邊拉緊
+= (i ai 衣愛)嘴角放鬆，口型小
2. 單元音 + 單元音（5）
+= （wa）
+= (yue口型大)
+= (wo)
+= (wai)
+= (rui…)
3. 單詞
,(餅乾，零食),,（是漢字詞）,,,（洗臉）,(統稱，發音=，書寫),（手紙）,（是固有詞）,,（醫生地位很高的，收入也相當不錯的）
再讀一遍，邊讀邊想是什麼意思。
4. 常用語
./.(尊敬的意思更強)
.第四講
：=c: 與「」基本相同，但有氣流出來。
: 與「」基本相同，但有氣流出來。
: 與「」基本相同，但有氣流出來。. .
標準南韓語
第一課 單元音 a e o u e yi ai ye oi ui 1.a 發音的時候口自然放開，下顎向下伸，舌尖也隨之向下，嘴唇自然的放鬆，就可以發出這個音了。跟漢語的韻母 a ba 爸 ma 媽 的發音方法很相似。應用 的單詞為 名 叔叔 不是 2.e 發音的時候比發 口張的小一些。舌要稍微抬起來...
初級南韓語
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南韓語綜述
南韓文字被稱為 是朝鮮王朝的 國王 世宗大王為方便國民學習而組織學者創制。因為韓文屬於粘著語，靠詞尾的變化來表現其與語法關係，這點跟中文很不一樣，而當時韓文是靠漢字系統來書寫的，因此世宗大王認為不適合用漢字來標記與漢語不同結構的自己國家的語言。韓文創制時稱為 訓民正音 關於創制這種文字的動機，人們可...