珍惜勞動成果
1、成功呈概率分布，關鍵是你能不能堅持到成功開始呈現的那一刻。
2、得不到的東西永遠總是最好的，失去的戀情總是讓人難忘的，失去的人永遠是刻骨銘心的。
3、後悔是一種耗費精神的情緒，後悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤，所以不要後悔。
4、生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮鬥。
5、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。
6、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
7、做自己就可以了，何必在乎別人的看法。
8、相信所有的汗水與眼淚，最後會化成一篇山花爛漫。
9、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。
10、如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握。
11、一百次心動不如一次行動。
12、天下之事常成於困約，而敗於奢靡。
13、人生短短數十載，最要緊是證明自己，不是討好他人。
14、世上並沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
15、只要我們能夢想的，我們就能實現。
16、只要站起來比倒下去多一次就是成功。
17、誠心誠意，誠字的另一半就是成功。
18、我終於累了，好累，好累，於是我便愛上了寂靜。
19、只有收穫，才能檢驗耕耘的意義；只有貢獻，方可衡量人生的價值。
20、賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業家。
21、追求讓人充實，分享讓人快樂。
22、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
23、上帝助自助者。
24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
25、如果你希望成功，以恆心為良友，以經驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
26、沒有退路的時候，正是潛力發揮最大的時候。
27、沒有糟糕的事情，只有糟糕的心情。
28、不為外撼，不以物移，而後可以任天下之大事。
29、開啟你的手機，收到我的祝福，忘掉所有煩惱，你會幸福每秒，對著鏡子笑笑，從此開心到老，想想明天美好，相信自己最好。
30、不屈不撓的奮鬥是取得勝利的唯一道路。
31、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。
32、任何業績的質變，都來自於量變的積累。
33、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
34、不大可能的事也許今天實現，根本不可能的事也許明天會實現。
35、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
36、失敗者任其失敗，成功者創造成功。
37、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
38、天助自助者，你要你就能。
39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。
40、每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。
五年級思想品德第一單元
1 父母的難處 一 教學目標 1 指導學生根據自己的的問題制定調查 訪問 統計的計畫，提高學生體驗 調查和分析問題的能力。2 使學生初步了解父母與自己有關的各種難處，體會到父母對自己的關心，從而使學生形成愛家長及與家長分憂的思想。3 通過辯論 討論 交流讓學生體會到自己也能為父母解決一些難處，培養學...
五年級思想品德教學工作總結
這個學期學生對品德與社會這一學科的興趣更加濃厚，學生能對所學的知識 有較深的印象，對社會常識 科技知識方面的知識有比較全面深入地了解，對一些常識性的知識掌握得比較好，對一些社會問題也能提出自己的看法。現將這學 期的工作總結如下。一 要求學生上課自主學習 交流討論，學生對所學的知識非常感興趣，特別是在...
五年級思想品德教學工作總結
一 啟用 思品 教學新觀念。教學中認真鑽研教材，探索性的嘗試設計種種教學方式，以新教材理念為指導，不斷反思積累經驗，尋找效的教學途徑。學生積極主動的學習，成績良好，提高了學生的整體素質。1 教學中把思品與生活課的教學同學生日常生活緊密聯絡起來，幫助學生掌握正確的是非評價標準，懂得何謂善 惡 美 醜，...