區教育局2023年度人才工程實施情況自查報告

2022-10-03 15:45:06 字數 1037 閱讀 8004

2023年,城中區教育局在區委、區**的大力支援下,以中國特色社會主義理論體系為指導,全面落實當地十八大和省市人才工作會議精神,堅持黨管人才原則,通過觀念創新、體制創新、政策創新,培養、引進和使用好人才,努力建設一支高素質的教育人才隊伍,為中區教育有教育大區向教育強區發展同樂有力人才支撐和智力支援。下面,就2023年度人才工程實施情況做一自查。

一、人才隊伍的現狀

目前,城中區教育系統共有專任教師1063人,區招代課教師32人,校招代課教師 75 人。其中:中學79人、小學(含幼兒園)984人。

碩士研究生學歷25人,佔全區2.4%,本科學歷792人,佔全區74.5%,大專學歷287人,佔全區27%;從職稱結構來看,高階教師61人,佔全區5.

74%;一級教師486人,佔全區45.5%。

二、措施與成效

人才是教育事業的第一資源和核心要素。近年來,中區教育局黨委從黨建品牌建設入手,以提公升教師核心素養為重點,加大教師隊伍建設力度,促進了我區教育優質均衡發展。(一)加強教育管理幹部隊伍建設。

一是 「卓越校長鍛造工程」,著力打造我們自己的優秀管理人才。借助《當代教育家》雜誌社的專家資源優勢和**資源優勢,持續實施「卓越校長鍛造工程」。進一步喚醒了卓越校長團隊成員追求自我發展的內驅力,以問題的發現和思考力的提公升助推全區教師的理念的轉變,積極營造中區教育新生態。

二是持續開展「校長有約」,提公升學校發展力。今年,持續每月一主題的 「校長有約」、「片區校xx龍漫談」、「教導、後勤、德育主任有約」、活動,在讓「校長有約」等成為我區教育管理者學習、交流、**、攻關、實踐共同體,進而提高了區屬各校(院)管理者的綜合能力,提公升了學校發展力。三是封閉培訓,讓思想成為人才培訓的靈魂。

今年元月,教育局再度組織對全區所有的正、副校長進行了為期5天的全封閉培訓,採取「頭腦風暴」「世界咖啡屋漫談」等形式,讓他們切實感受到「訓之美」「訓之樂」。同時,還邀請全國著名教育專家校長們授業解惑,讓封閉培訓逐漸成為中區教育的一種文化品牌。四是梯隊建設,提公升學校管理水平。

2023年,採取公開選拔公辦幼兒園青年骨幹教師任「公建民辦」幼兒園兼職園長助理等措施,搭建展示才能、鍛鍊能力和實現價值的平台,實現了城鄉學前教育發展的雙贏目標。

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