《生活中的垃圾》說課稿

2022-10-02 21:45:10 字數 830 閱讀 2012

說課稿一、說教材:

本課是北師大版小學六年級《品德與社會》下冊主題三里課題4的內容。本單元「做一名地球衛士」 的主題是讓學生了解一些環保知識。《生活中的垃圾》幫助學生形成對垃圾的科學態度,讓學生對有關垃圾問題有比從前更加深刻和全面的認識,更加成熟和明確的想法,更加自覺和積極的行為。

二、說學情:

「垃圾」六年級的學生來說並不陌生。但有關垃圾對城市的影響、對所生存的環境的影響以及對垃圾的處理和利用等可以說是無知。所以,對即將公升入中學的他們,的確應該引導他們把視線由僅僅關心個人慢慢轉向關心社群、學校環境,社會環保等方面來。

三、說教學目標、重難點:

根據教材的內容、特點及學生的實際情況我擬定了以下教學目標及教學的重點和難點。

1、認識垃圾對環境的危害,知道垃圾可分類及分類的重要性。

2、通過學習討論交流,提高學生合作、**的學習能力。

3、幫助學生形成對待垃圾的科學態度,增強學生的環保意識。

教學重點:認識垃圾對環境的危害,了解一些科學處理垃圾的方法。

教學難點:通過活動體驗、討論交流,提高學生合作、**的學習能力。

四、說教法、學法:

情景引入教學。創設相應的環境氣氛和教學情境,充分使用多**手段,使教學內容更加形象、直觀,更富感染力。同時,運用**學習的方式,讓學生開展小組**學習,努力培養學生的分析能力、判斷能力;開展教學活動,讓學生充分的感受和體驗,從而提高學生學習興趣。

五、說教學過程:

1、由**引入課題

2、了解有關「垃圾」的知識

3、知道如何資源化的利用垃圾

4、把握垃圾的分類的情況及知識

5、體驗活動:把垃圾送回家

6、從我做起,爭做環保小衛士

生活中的垃圾實踐活動方案

生活中的垃圾 實踐活動方案地球是我們賴以生存的家園 並為我們提供了如此美麗的環境。但是隨著社會經濟的迅速發展和城市人口的高度集中 生活垃圾的產量正在逐步增加 我們的這個家園正在被垃圾所包圍 一 活動主題垃圾的認識 分類和 二 活動目標 1 通過活動 使學生了解垃圾的危害 增強環保意識。2 通過寫垃圾...

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