附表4重慶市機電工業學校學生對教師教學質量評價表
班年月日
注：（1）本表統一集中發 ，當場收回；（2）課程名、任課教師姓名由考評小組印發（3）請您對照等級的內涵，根據實際情況在相應的格內打等級（a、b、c、d）（4）不記名。（4）只需對教師任課總的教學情況作出排名。
附表4重慶市機電工業學校學生對教師教學質量評價表
班年月日
注：（1）本表統一集中發 ，當場收回；（2）課程名、任課教師姓名由考評小組印發（3）請您對照等級的內涵，根據實際情況在相應的格內打等級（a、b、c、d）（4）不記名。（4）只需對教師任課總的教學情況作出排名。
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班年月日
注：（1）本表統一集中發 ，當場收回；（2）課程名、任課教師姓名由考評小組印發（3）請您對照等級的內涵，根據實際情況在相應的格內打等級（a、b、c、d）（4）不記名。（4）只需對教師任課總的教學情況作出排名。
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班年月日
注：（1）本表統一集中發 ，當場收回；（2）課程名、任課教師姓名由考評小組印發（3）請您對照等級的內涵，根據實際情況在相應的格內打等級（a、b、c、d）（4）不記名。（4）只需對教師任課總的教學情況作出排名。
學生對教師教學測評分析報告
一 測評資料 1.上課教師總數 18 2 測評教師數 18 3 測評教師比例 100 4 本系承擔教學任務的班級 課程總數 14 32 5 測評的班級 課程總數 14 38 6 測評面 100 二 學生對老師測評得分 參加測評老師共18人，平均分82 三 情況分析 從測評結果看，學生們普遍認為老師責...
學生課堂測評制度
1 目的 確保教師認真上課，認真輔導，確保學生在上課期間認真聽課，集中精力完成所學內容。發現問題，及時解決。特制定本制度。2 適用範圍 童晟教學的全體學員。3 職責 學教研組 根據教材的內容和測評專案，擬定測評試卷。教學主管 監督檢查教師對學生的測評工作。教師 按學校的要求對學生進行測評工作，測評後...
教師業務能力測評方案
宜君縣高階中學 職教中心 教師業務能力測評實施方案 為健全教師教學工作業績的評價 激勵機制，激發教師工作積極性，提公升教師業務素質，促進教師全面發展，規範教學要求，強化教學管理，為學校課程分工提供參考,全面提高我校教育教學質量，結合我校實際，制定本方案。一 考核物件。我校在崗在職的的全體教師。二 考...