抽象函式經典習題

2022-10-02 04:15:02 字數 5265 閱讀 3174

經典習題1

1. 若函式的定義域為,則函式的定義域為( )

a. b. c. d.

2. 若

a.102 b.99 c.101 d.100

3. 定義r上的函式滿足:( )

a. b.2 c.4 d.6

4. 定義在區間(-1,1)上的減函式滿足:。若恒成立,則實數的取值範圍是

5. 已知函式是定義在(0,+∞)上的增函式,對正實數,都有:成立.則不等式的解集是

6. 已知函式是定義在(-∞,3]上的減函式,已知對恆成立,求實數的取值範圍。

7. 已知是定義在r上的不恒為零的函式,且對於任意的都滿足:.

(1)求的值;

(2)判斷的奇偶性,並證明你的結論;

(3)若, ,求數列{}的前項和.

8. 定義在r上的函式y=f(x),f(0)≠0,當x>0時,f(x)>1,且對任意的a、b∈r,有f(a+b)=f(a)f(b),

(1) 求證:f(0)=1;

(2) 求證:對任意的x∈r,恒有f(x)>0;

(3)證明:f(x)是r上的增函式;

(4)若f(x)·f(2x-x2)>1,求x的取值範圍。

9. 已知函式的定義域為r,對任意實數都有,且,當時, >0.

(1)求;

(2)求和;

(3)判斷函式的單調性,並證明.

10. 函式的定義域為r,並滿足以下條件:①對任意,有》0;②對任意,有;③.

(1)求的值;

(2)求證:在r上是單調減函式;

(3)若且,求證:.

11. 已知函式的定義域為r,對任意實數都有,且當時,.

(1)證明:;

(2)證明:在r上單調遞減;

(3)設a=,b={},若 =,試確定的取值範圍.

12. 已知函式是定義域為r的奇函式,且它的圖象關於直線對稱.

(1)求的值;

(2)證明: 函式是週期函式;

(3)若求當時,函式的解析式,並畫出滿足條件的函式至少乙個週期的圖象.

13. 函式對於x>0有意義,且滿足條件減函式。

(1)證明:;

(2)若成立,求x的取值範圍。

14. 設函式在上滿足,,且在閉區間[0,7]上,只有.

(1)試判斷函式的奇偶性;

(2)試求方程=0在閉區間[-2005,2005]上的根的個數並證明你的結論

1. b

2. a

3. a

4. ,解:由得,

,得5. ;解:令,則,則………..①

∵函式是定義在(0,+∞)上的增函式

由①②得,不等式的解集為。

6. ;解:等價於

7. (1)解:令,則

令,則(2)證明:令,則,∵,∴

令,則∴是奇函式。

(3)當時,,令,則

故,所以∴∵

∴,故∴

8. (1)令a=b=0,則f(0)=[f(0)]2∵f(0)≠0 ∴f(0)=1

(2)令a=x,b=-x則 f(0)=f(x)f(-x) ∴

由已知x>0時,f(x)>1>0,當x<0時,-x>0,f(-x)>0

∴又x=0時,f(0)=1>0

∴對任意x∈r,f(x)>0

(3)任取x2>x1,則f(x2)>0,f(x1)>0,x2-x1>0

∴ ∴f(x2)>f(x1) ∴f(x)在r上是增函式

(4)f(x)·f(2x-x2)=f[x+(2x-x2)]=f(-x2+3x)又1=f(0),

f(x)在r上遞增

∴由f(3x-x2)>f(0)得:3x-x2>0 ∴ 09. 8.(1)解:令,則

(2)∵

∴∴數列是以為首項,1為公差的等差數列,故

== (3)任取,則

∴∴函式是r上的單調增函式.

10. 9.(1)解: ∵對任意,有》0, ∴令得,

(2)任取任取,則令,故

∵函式的定義域為r,並滿足以下條件:①對任意,有》0;②對任意,有;③∴∴

∴函式是r上的單調減函式.

(3) 由(1)(2)知,,∴

∵∴,而∴∴

11. (1)證明:令,則

∵當時, ,故,∴,∵當時,

∴當時, ,則

(2)證明: 任取,則

∵,∴0<,故<0,又∵

∴,故∴函式是r上的單調減函式.

(3) ∵

由(2)知,是r上的減函式,∴

∵b={}=

又∵,∴方程組無解,即直線的內部無公共點

∴,故的取值範圍是-

12. (1)解:∵為r上的奇函式, ∴對任意都有,令則

∴=0(2)證明: ∵為r上的奇函式, ∴對任意都有,

∵的圖象關於直線對稱, ∴對任意都有,

∴ 用代得,

∴,即∴是週期函式,4是其週期.

(3)當時,

當時,,

當時,,

∴圖象如下:y

-2 -1 0 1 2 3 4 5 6x

13. (1)證明:令,則,故

(2)∵,令,則, ∴

∴成立的x的取值範圍是。

14. 解:(1)由f(2-x)=f(2+x),f(7-x)=f(7+x)得函式的對稱軸為,

從而知函式不是奇函式,

由 ,從而知函式的週期為

又,故函式是非奇非偶函式;

(2)由

又故f(x)在[0,10]和[-10,0]上均有有兩個解,從而可知函式在[0,2005]上有402個解,在[-2005.0]上有400個解,所以函式在[-2005,2005]上有802個解.

經典習題2

1. 定義在r上的函式y=f(x),f(0)≠0,當x>0時,f(x)>1,且對任意的a、b∈r,有f(a+b)=f(a)f(b),

(3) 求證:f(0)=1;

(4) 求證:對任意的x∈r,恒有f(x)>0;

(3)證明:f(x)是r上的增函式;

(4)若f(x)·f(2x-x2)>1,求x的取值範圍。

解 (1)令a=b=0,則f(0)=[f(0)]2∵f(0)≠0 ∴f(0)=1

(2)令a=x,b=-x則 f(0)=f(x)f(-x) ∴

由已知x>0時,f(x)>1>0,當x<0時,-x>0,f(-x)>0

∴又x=0時,f(0)=1>0

∴對任意x∈r,f(x)>0

(3)任取x2>x1,則f(x2)>0,f(x1)>0,x2-x1>0

∴ ∴f(x2)>f(x1) ∴f(x)在r上是增函式

(4)f(x)·f(2x-x2)=f[x+(2x-x2)]=f(-x2+3x)又1=f(0),

f(x)在r上遞增

∴由f(3x-x2)>f(0)得:3x-x2>0 ∴ 02. 已知函式,在r上有定義,對任意的有且

(1)求證:為奇函式

(2)若, 求的值

解(1)對,令x=u-v則有f(-x)=f(v-u)=f(v)g(u)-g(v)f(u)=f(u-v)=-[f(u)g(v)-

g(u)f(v)]=-f(x

(2)f(2)=f=f(1)g(-1)-g(1)f(-1)=f(1)g(-1)+g(1)f(1)=f(1)

∵f(2)=f(1)≠0

∴g(-1)+g(1)=1

3. 已知函式對任意實數恒有且當x>0,

(1)判斷的奇偶性;

(2)求在區間[-3,3]上的最大值;

(3)解關於的不等式

解(1)取則

取對任意恆成立 ∴為奇函式.

(2)任取, 則

又為奇函式

∴在(-∞,+∞)上是減函式.

對任意,恒有

而∴在[-3,3]上的最大值為6

(3)∵為奇函式,∴整理原式得

進一步可得

而在(-∞,+∞)上是減函式,

當時,當時,當時,當時,當a>2時,

4. 已知f(x)在(-1,1)上有定義,f()=-1,且滿足x,y∈(-1,1)有f(x)+f(y)=f()

⑴證明:f(x)在(-1,1)上為奇函式;

⑵對數列x1=,xn+1=,求f(xn);

⑶求證(ⅰ)證明:令x=y=0,∴2f(0)=f(0),∴f(0)=0

令y=-x,則f(x)+f(-x)=f(0)=0

∴f(x)+f(-x)=0 ∴f(-x)=-f(x)

∴f(x)為奇函式

(ⅱ)解:f(x1)=f()=-1,f(xn+1)=f()=f()=f(xn)+f(xn)=2f(xn)

∴=2即是以-1為首項,2為公比的等比數列

∴f(xn)=-2n-1

(ⅲ)解: 而

∴ 6.已知函式的定義域為,且同時滿足:

(1)對任意,總有;

(2)(3)若且,則有.

()求的值;

()求的最大值;

()設數列的前項和為,且滿足.

求證:.

解:()令,由(3),則

由對任意,總有

()任意且,則

() ,即。

故即原式成立

7. 對於定義域為的函式,如果同時滿足以下三條:①對任意的,總有;②;③若,都有成立,則稱函式為理想函式.

(1) 若函式為理想函式,求的值;

(2)判斷函式是否為理想函式,並予以證明;

(3) 若函式為理想函式,假定,使得,且,求證.

解:(1)取可得.

又由條件①,故.

(2)顯然在[0,1]滿足條件①;-

也滿足條件②.

若,,,則

,即滿足條件③,

故理想函式.

(3)由條件③知,任給、[0,1],當時,由知[0,1],

若,則,前後矛盾;

若,則,前後矛盾.

故 8.已知定義在r上的單調函式,存在實數,使得對於任意實數,總有恆成立。

(ⅰ)求的值;

(ⅱ)若,且對任意正整數,有, ,求數列的通項公式;

(ⅲ)若數列滿足,將數列的項重新組合成新數列,具體法則如下: ……,求證:。

解:(ⅰ)令,得,①

令,得,,②

由①、②得,又因為為單調函式,

(ⅱ)由(1)得,,,,

(ⅲ)由的構成法則可知,cn應等於中的n項之和,其第一項的項數為

[1+2+…+(n-1)]+1=+1,即這一項為2×[+1]-1=n(n-1)+1

cn=n(n-1)+1+n(n-1)+3+…+n(n-1)+2n-1=n2(n-1)+ =n3

當時,解法2:

9.設函式是定義域在上的單調函式,且對於任意正數有,已知.

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