2019學年下學期四年1班家長會發言稿

2022-10-01 18:00:05 字數 1405 閱讀 1062

歐陽惠璋

一、簡單介紹上學期班級工作、學生學習生活總體情況(**、****)。

二、語文學習的情況

(一)上學期考試情況分析:

上學期期末考試,班上有40個人參加考試,90分以上的有25人,80分以上的15人,平均分是94.83分。孩子們取得這些成績是孩子和老師辛勤付出的結果,也是家長們配合的結果。

成績已經成為過去,我們現在要好好地討論現在應該怎麼做才會讓孩子有更大的進步。

(二)對於語文的學習我想從課前、課時、課後三方面來說。

1.課前的預習

預習可以說是整個語文學習比較關鍵的一步。預習得好,對於老師所講的內容會很感興趣,因為他可以參與進來,大家一起學習,一起討論,能回答出老師的問題,老師表揚了會很有成就感,這樣就激發了孩子愛學樂學的天性,但是,如果預習不好,或是不預習,對於老師講的內容一無所知,所提的問題想個半天也不知道怎麼回答,這樣就沒有了積極性。

我們班有一部分的同學求知慾強,對課前預習很重視,成績越來越好,他們是戴元和、鐘睿、屈城傑、李皓蕾、李皓瑩、陳家欣、劉惠靜、戴海慧、胡筱琪、江蘊軒、劉哲序、蔡年翔、鍾晴、郭恩祺、陳彗嘉、李嘉虹,這些孩子基本上能按照要求預習好,這樣的話他們聽課的效率就會比較高。

從上個學期起,我對預習這塊的作業就很重視,但我深知,光靠我乙個人的力量是做不好的,需要您的配合,如果有預習的作業,麻煩您看一下,他給生字注音了嗎,組詞了嗎,分好了段了嗎,對課後的問題有自己的見解嗎,讀課文流利了嗎?如果他做好了這些預習工作,你檢查都不需要花很長時間,如果你都不監督,到第二天來學校了,昏頭昏腦的聽,效果一點都不好,為了提高孩子的學習效率請您務必監督好他們的預習。

2.上課認真聽課

我觀察過認真聽課的孩子,他們寫作業的速度很快,往往我一布置作業,課間十分鐘的時間有些就能做完,這不僅要歸功於他們的課前預習,還因為他們在40分鐘的上課時間裡能把重要的知識點吸收好,所以做作業對他們來說很輕鬆,而且完成的質量也很高,家長可以看看孩子們寫的練習冊的作業,需要訂正的地方多的,說明上課不認真聽,而且也可以順便看看孩子的語文課本,一般語文課本上記的筆記多,全的,說明上課是很認真聽的,如果空白,說明不聽課,家長也可以經常翻看孩子的課本,了解他們聽課的情況。

3.課後

開學以來,家庭作業的完成情況不錯。對於老師布置的軟性作業,一定要給予足夠的重視,背課文,熟讀課文,背古詩,大量的閱讀,查詢資料,做手抄報,這些都是在培養孩子語文的基本功和學習能力,如果有這些作業,也希望您能好好的監督。

總之,語文學習沒有捷徑,唯有不斷積累,才可能豐富自己的學識

三、需要家長支援和配合的工作

1.星期五班服日,要求統一穿班服。

2.輪到孩子值日要提醒,辛苦家長接送。

3.監督好孩子作業的情況。每天都會讓孩子登記作業,注意檢視,一項一項檢查,完成了才能簽字,這是對孩子的負責也對家長您負責。

4.記得提醒孩子帶好課本、預習本、作業登記本、星期四帶葫蘆絲。

5、禁止騎共享單車上馬路。

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