[, ] 實驗：測量小石塊的密度實驗報告考點場次：＿＿ 抽籤號：＿＿ 得分合計：＿＿ 監考員簽名1．（5分）所用天平標尺上的分度值為______。
2．（20分）實驗資料記錄：
[, ] 實驗：測量鹽水的密度實驗報告考點場次：＿＿ 抽籤號：＿＿ 得分合計：＿＿ 監考員簽名1．（5分）所用天平標尺上的分度值為______。
2．（20分）實驗資料記錄：
[, ] 實驗：**槓桿的平衡條件實驗報告考點場次：＿＿ 抽籤號：＿＿ 得分合計：＿＿ 監考員簽名1． 實驗資料記錄（20分）：
2． ２．槓桿的平衡條件是5分）
實驗：**浮力的大小是否與物體浸在液體中的體積、液體的密度有關實驗報告
考點場次：＿＿ 抽籤號：＿＿ 得分合計：＿＿ 監考員簽名1．實驗資料記錄（15分）：
2．（5分）比較f1-f2和f1--f3可知3．（5分）比較f1-f3和f1-f4可知實驗：**平面鏡成像的特點實驗報告
考點場次：＿＿ 抽籤號：＿＿ 得分合計：＿＿ 監考員簽名1．實驗資料記錄（20分）：
2．實驗結論：
實驗：**電流與電壓的關係實驗報告
考點場次：＿＿ 抽籤號：＿＿ 得分合計：＿＿ 監考員簽名1．（5分）在下面畫出電路圖。
2（10分）實驗資料記錄：電阻阻值
3．（5分）在下面座標系內畫出導體中的電流隨電壓變化的圖象。
4．（5分）實驗結論
[, ] 實驗：連線串聯電路和併聯電路實驗報告考點場次：＿＿ 抽籤號：＿＿ 得分合計：＿＿ 監考員簽名1．（5分）在下面畫出串聯電路圖。
2．（10分）在下面畫出併聯電路圖。
3．（10分）串聯電路中開關可以控制用電器（選填「全部」或「部分」），開關位置不同，開關的作用_______（選填「相同」或「不同」） ；在併聯電路中乾路開關可以控制用電器，支路開關可以控制
實驗：測量小燈泡的電功率實驗報告
考點場次：＿＿ 抽籤號：＿＿ 得分合計：＿＿ 監考員簽名1．畫出實驗電路圖（5分）。
2．（20分）實驗資料記錄：
小燈泡的額定電壓
實驗：**凸透鏡成像的規律實驗報告
考點場次：＿＿ 抽籤號：＿＿ 得分合計：＿＿ 監考員簽名1．（5分）凸透鏡的焦距為cm。
2．實驗資料記錄表（20分）：
實驗：測細絲的直徑配置溶質質量分數一定的溶液考點場次抽籤號得分合計監考員簽字
1.（5分）所測細絲的直徑為
實驗：測量小石塊在水中受到的浮力中和反應與測溶液的ph值考點場次抽籤號得分合計監考員簽字：
1.實驗現象記錄：（共9分）
初中物理實驗報告單
年級 八年級 實驗名稱 平面鏡成像的特點 一 實驗目的 觀察平面鏡成像的情況，找出成像的特點。二 實驗儀器和器材 同樣大小的蠟燭一對，平板玻璃一塊，方座支架 或玻璃板支架 白紙一張，三角板一對，刻度尺一把。三 實驗原理 光的反射規律 四 實驗步驟或內容 1 檢查器材。2 在桌上鋪上白紙，在白紙上豎直...
2023年新疆初中物理實驗培訓實驗報告單
斜面的機械效率 姓名教師評價 一.活動目標 理解什麼是機械效率 通過 斜面機械效率的活動，學習擬訂簡單的科學 計畫和實驗方案。二.活動準備 1.使用的器材有 2.機械效率和有用功 總功的關係 三.過程與方法 提出問題 怎樣計算總功？怎樣計算有用功？實驗中需要測量哪幾個量？猜想與假設 省力多少與斜面的...
實驗報告單
班級 六年級姓名 班級 六年級姓名 班級 六年級姓名 班級 六年級姓名 實驗報告單 班級 六年級姓名 班級 六年級姓名 班級 六年級姓名 班級 六年級姓名 實驗報告單 班級 六年級姓名 班級 六年級姓名 六年級科學下冊實驗題集合 一 觀察加熱白糖的變化 在加熱白糖的過程中，蠟燭也在不斷地燃燒，它也同...