四年級1班級班
時間實驗者
實驗名稱比較兩種不一樣的電路連線
實驗器材
電池、電池盒、燈泡、燈座各2個、導線4根。
1、把電池裝入電池盒裡，把燈泡裝在燈座上。
2、用導線把電池、燈泡、逐個串接法連起來。使2個小燈泡同實驗步驟
時亮起來。
3、用導線把電池、燈泡、用併聯法連線起來。使2個小燈泡同時亮起來。
4、比較哪一種連線方式，燈泡更亮。
實驗結論
燈泡串聯，燈泡比較暗；燈泡併聯時比較亮。
實驗目的比較兩種連線方式有何區別。
指導教師：
評定等級
班級四年級1班實驗者
時間實驗名稱做個電路檢測器
實驗器材
乙個由2個燈泡、燈座、1節電池、導線，電池盒，廢電池，壞小燈泡，壞導線。
1、先組裝乙個簡單電路，
實驗步驟
2、把電路中燈座上的一根導線頭拆下，再連上另外一根導線3、連線廢電池或壞導線，看小燈泡是否會亮。
實驗結論
電路檢測器可以幫助檢測電路中的故障。
實驗目的學會檢測電路中的故障。
指導教師：
評定等級
實驗報告單
班級 六年級姓名 班級 六年級姓名 班級 六年級姓名 班級 六年級姓名 實驗報告單 班級 六年級姓名 班級 六年級姓名 班級 六年級姓名 班級 六年級姓名 實驗報告單 班級 六年級姓名 班級 六年級姓名 六年級科學下冊實驗題集合 一 觀察加熱白糖的變化 在加熱白糖的過程中，蠟燭也在不斷地燃燒，它也同...
上冊實驗報告單
三田小學學生科學實驗報告單 三年級姓名 1第組 組長簽名年 9月 2日 三田小學學生科學實驗報告單 三年級姓名 2第組 組長簽名年 9月 9日 三田小學學生科學實驗報告單 三年級姓名 3第組 組長簽名年 9月 16日 三田小學學生科學實驗報告單 三年級姓名 4第組 組長簽名年 9月 30日 三田小學...
初中物理實驗報告單
年級 八年級 實驗名稱 平面鏡成像的特點 一 實驗目的 觀察平面鏡成像的情況，找出成像的特點。二 實驗儀器和器材 同樣大小的蠟燭一對，平板玻璃一塊，方座支架 或玻璃板支架 白紙一張，三角板一對，刻度尺一把。三 實驗原理 光的反射規律 四 實驗步驟或內容 1 檢查器材。2 在桌上鋪上白紙，在白紙上豎直...