安徽省宣城市奮飛中學初三物理實驗報告單
實驗一、測固體的密度
一、 實驗目的：掌握測密度的一般方法
二、 實驗器材：托盤天平、滴管、細線、固體、燒杯、量筒、水
三、 **過程：
1、 檢查器材是否完全、完好
2、 用天平測固體的質量
①將天平放在水平桌面上
②觀察天平的最大量程 g，分度值 g
③取下保護圈
④用鑷子將遊碼歸零
⑤調節平衡螺母使天平衡量平衡
⑥將物體輕放在左盤，估計被測物體質量，然後在右盤按由大到小的原則舔家砝碼和移動遊碼使天平再次平衡
⑦讀出被測物體質量（注意遊碼讀數）
3、 向量筒內倒入適量水（1/2）以下，讀出此時水的體積（視線齊平）並記錄
4、 用細線將物體拴好，輕放入量筒內，讀出此時的總體積並記錄；算出物體的體積
5、 利用公式ρ=m/v算出物體的密度
資料記錄：
6、實驗完畢，整理器材保持桌面清潔
四、評估與交流（略）
實驗二、**凸透鏡成像規律
學號姓名得分：
一、實驗目的：
①粗測凸透鏡焦距
②**凸透鏡成像規律
二、 實驗器材：光具座及光學元件1套、手電筒、蠟燭、火柴
三、**過程：
1、 檢查器材是否完全、完好
2、 測焦距
①安裝凸透鏡於光具座中間並固定，同時安裝光屏
②調節手電筒，使之發出平行光
③用手電筒遠離凸透鏡照射，並移動光屏，直至光屏上出現最小、最亮的光斑
④在光具座上讀出焦距fcm
⑤記住f、2f的位置
3、 點燃蠟燭（火柴梗放入廢液缸），放於凸透鏡另一測，調節三者高度，力求燭焰中心、透鏡中心、光屏中心在同一水平高度
4、 將蠟燭移到u= cm > 2f處，移動光屏找到乙個明亮、清晰的像，像的特點是
此時像距vcm (思考像距的範圍)
5、將將蠟燭移到f6、將蠟燭移到u= cm 7、 你歸納凸透鏡成像規律
8、實驗完畢，整理儀器保持桌面清潔
四、評估與交流（略）
實驗三、**槓桿的平衡條件
學號姓名得分：
一、實驗目的：通過**掌握槓桿的平衡條件
二、實驗器材：槓桿及支架1套、鉤碼1盒
三、**過程：
1、 檢查器材是否完全、完好
2、 槓桿平衡要滿足一定條件，你的猜想是
3、 正確安裝槓桿，並使槓桿緩慢轉動以檢查槓桿是否靈活
4、 調節兩端平衡螺母，使槓桿在水平位置平衡
5、 向槓桿左端掛適量鉤碼。扶住槓桿，在右端懸掛鉤碼並合理移動，使槓桿再次水平平衡（注意：槓桿一端只能有乙個懸掛點）
6、 改變鉤碼個數和懸掛位置，使槓桿再次平衡
7、 重複步驟6
**繪製：
8、實驗完畢，整理儀器保持桌面清潔
四、評估與交流（略）
四、**串聯電路中的電壓規律
學號姓名得分：
一、 實驗目的：①考查學生電路連線、電壓表的使用相關技能。
②**串並聯電路的電壓規律
二、 實驗器材：電壓表乙隻、小燈泡2只、電池組、開關1個、導線若干。
三、 **過程：①檢查實驗器材是否完全、完好。（電壓表指標是否歸零）
②猜想你認為串聯電路的電壓規律是什麼？併聯電路中電壓規律是什麼？
③畫出實驗電路圖：
④將所有的導線兩端擰成一股
⑤嚴格按照串聯電路圖擺放好儀器。
⑥斷開開關，從電源的一極開始順次連線（注意導線的繞向）
⑦用電壓表分別測出兩燈泡兩端的電壓總電壓（注意電壓的使用：量程、正負接線柱）
8、 斷開開關，拆除電路。
9、 你的猜想和實驗結果是否一致？實驗有什麼新發現？至少寫一條。
4、記錄資料
5、 整理儀器保持桌面清潔。
四、評估與交流（略）
實驗五：測小燈泡正常發光時的電阻
學號姓名得分：
一、實驗目的：
①練習使用電壓表和電流錶
②學會用伏安法測小燈泡正常發光時的電阻
二、實驗器材：乾電池3節、開關1個、電壓表1只、電流錶1只、小燈泡1只
小燈座1只、滑動變阻器1只、導線若干
三、**過程：
1、 如何測小燈泡正常發光是的電阻？ 用滑動變阻器來改變小燈泡兩端的電壓，使之達到額定電壓，測出此時的電壓和電流，再利用歐姆定律就可以算出電阻
2、 檢查器材是否完全、完好（觀察小燈泡的額定電壓、變阻器銘牌、各接線柱情況以及給電壓表、電流錶校零）
3、 畫出實驗電路圖
4、按電路圖擺放好儀器
5、將導線擰成一股
6、斷開開關，從電源一極開始順次連線
（注意電表的量程和正、負接線柱，繞線
順時針）
7、連好電路檢查一遍，將滑動變阻器置於阻值最大處，再閉合開關試觸
8、移動滑動變阻器，同時觀察電壓表示數至額定電壓，停止華東，斷開開關，記下此時電壓表電流錶讀數
9、實驗完畢，斷開開關（先拆電源）拆除電路
10、利用r=u/i，算出阻值
11、整理儀器
四、評估與交流（略）
實驗六、**斜面機械效率
學號姓名得分：
一、實驗目的：**斜面機械效率與斜面傾斜程度的關係
二、實驗器材：長木板、墊木、彈簧測力計、小車、刻度尺
三、**過程：
1、檢查器材是否完全、完好
2、檢查彈簧測力計的靈活性併校零
3、用彈簧測力計測物體的重量
4、把長木板一端墊高，搭建乙個穩固的斜面
5、用彈簧測力計沿斜面將小車從底端勻速拉到某一高度，記下測力計的讀數和小車到達的位置（注意起點和終點）
6、用刻度尺分別測出斜面長s和斜面高h
7、改變木板傾斜程度，再測量兩次
實驗記錄：
分析與論證：
8、 實驗完畢，整理儀器保持桌面
四、 評估與交流（略）
初中物理實驗報告單 人教版
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初中物理實驗報告單
年級 八年級 實驗名稱 平面鏡成像的特點 一 實驗目的 觀察平面鏡成像的情況，找出成像的特點。二 實驗儀器和器材 同樣大小的蠟燭一對，平板玻璃一塊，方座支架 或玻璃板支架 白紙一張，三角板一對，刻度尺一把。三 實驗原理 光的反射規律 四 實驗步驟或內容 1 檢查器材。2 在桌上鋪上白紙，在白紙上豎直...
初中物理實驗考試實驗報告單
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