一、 學生情況分析
學前班的學生年齡較小，注意力時間較短，需要在課堂上多用遊戲，歌曲來吸引孩子們的注意力。
二、 教材分析
本學期使用托福英語7，共有7個單元，乙個節日介紹部分，乙個故事部分。包括自我介紹，家庭成員，蔬菜水果，愛好，數字等，貼近學生日常生活用語。本書充滿童趣，色彩豐富，歌曲動聽。
三、 教學目標
本學期教學目標是培養孩子們學習英語的積極情感,養成良好的學習習慣,為以後的學習打下堅實的基礎。為較好完成教學任務,我設定了本學期的教學計畫:
1.把 "重興趣,重成就感,重自信心的建立"放在教學的首位。
2.在教學的過程當中,讓學生在體驗中、參與中、實踐中學習。
3.讓孩子們成為學習的主人。
4.創設良好的課堂氛圍,使得孩子們樂於參與課堂活動,在輕鬆中學有所得。
5.重視學生的口語交際能力,把在課堂上學得的東西運用於生活當中,同時適當地把生活中的口語引入課堂,真正做到課內、課外相結。
6.培養良好的學習習慣。
四、教學措施
1、聽，說
課上盡量讓每個孩子都有發言的機會，多鼓勵孩子，並及時糾正孩子的錯誤發音。鼓勵孩子能用簡單英語單詞回答問題，並逐漸能主動說出簡單的句子，可以用簡單英語進行交流。
2、歌曲
在選在歌曲的時候，多選擇活潑的英語歌曲，培養孩子學習英語的興趣。
3、遊戲
在設計遊戲時，多選擇適合孩子，並讓孩子們感興趣的遊戲，並注意遊戲的安全，以及不同遊戲在不同環節的使用。並培養小組團隊意識。
本學期以培養孩子興趣為主，鼓勵孩子大膽說英語；培養團隊合作意識；尊重孩子的個體差異，適當調整教學方法；多聽多說多唱，讓孩子們快樂地成長，快樂地學習。
學前班教學計畫
一年之際在於春 當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是孩子們在學前班的最後乙個學期。所以我將一如既往地認真開展教育教學工作，針對上學期教學工作中出現的不足進行調整，使每一位孩子能夠在原有的基礎上得到發展。本學期我主要擔任了學前 2 班的 拼音 數學 寶寶識字 的教學。我力...
學前班教學計畫
2014 2015學年度下學期學前班語言 教學計畫 國慶中心完小白琳娜 新學期開始，我以積極認真的態度投入到工作當中，為了爭取得到更好的成績。因此，我結合本班的情況制定了本學期的教學計畫 一 學生基本情況分析 本班共有學生63人，大部分未上過幼兒園，教育起來相當困難，本學期整個班級學生面貌是活潑向上...
學前班教學計畫
7.培養幼兒團結合作的精神，共同完成活動任務。8.了解生活常識，探索科學知識，培養藝術技能。9.在拼音教學方面 學會復韻母，前，後鼻韻母，會讀，會正確書寫。四 教材分析 本學期拼音教學內容 複習6個單韻母，23個聲母及其學習復韻母相結合的拼讀，個別整體認讀音節，本冊教材主要由復韻母 前鼻韻母和後鼻韻...