高職創業調查報
告班級: 電氣104
組員: 張旭
劉銘煒朱周楠
姚飛高職高專學生創業調查報告
挑戰，一切皆有可能；創業，在激情與風險的浪尖；攜手，與夢想同行的守望。大學生充滿激情和夢想，創業對於他們是一種挑戰，也是一種樂趣，更是乙份事業。
根據業內跟蹤調查資料顯示，畢業生呈現出學歷層次越高，自主創業意願越低的趨勢，男性自主創業的意願明顯高於女性。
本次調查以２０１２屆大學畢業生為調查物件，從２０１１年９月開始，直至畢業前夕，對應屆大學畢業生求職和求學進行跟蹤調查，調查結果僅代表被調查的２０１２屆大學畢業生人群的狀態。
調查研究發現，從２０１１年９月２３日至１０月１３日，被調查的２０１２屆高職高專、本科、碩士畢業生計畫畢業後找工作的比例分別為計畫繼續深造的比例分別為計畫自主創業的比例分別為４％、３％、２％，目前還沒有具體打算的則分別為３％、２％、３％。
其中，高職高專與本科的男性畢業生繼續深造的願望（高職高專為５％，本科為１５％）低於女性（高職高專為１０％，本科為２１％），但到碩士階段以後，女性打算繼續讀博士的比例（４％）則略低於男性（５％）。
一方面，畢業生呈現出學歷層次越高，自主創業意願越低的趨勢，另一方面，男性自主創業的意願明顯高於女性。２０１２屆高職高專、本科、碩士畢業生中，男性計畫畢業後自主創業的比例依次為６％、４％、３％；女性該比例依次為２％、１％、１％。
目前，大學生們的創業激情很高，但在採訪中記者發現，大多數畢業生對於如何創業還不是很了解，並且有許多顧慮，主要表現在沒有資金、沒有經驗、害怕風險等。大學生創業要利用自身專業優勢，組團式發展，要膽大心細，敢於吃苦。
專家提出，學生創業最重要的是創業者的品質要學會做人。創業不是買彩票，光憑運氣不行，只有熱情也是靠不住的。沒有實踐經驗不要輕易下海。另外掌握好以下四點：第
一、創業要有眼界，眼界決定命運。第
二、創業要有堅實的市場基礎。第
三、準確定位核心產品，從「小」做起。第
四、事業的發展要與地方經濟發展方向相結合。
創業是乙個廣泛的概念，創業不等同於創辦企業，創業不等同於創意，廣義的創業觀念可以體現在生活中的許多方面。創意固然重要，但重要的還是執行創意的能力；創業不是乙個創意而是一連串成功執行的創意組成的。創業被認可說明創業是一項有挑戰性的活動，這是一種思想解放的結果。
一、高職高專學生創業的必然性
1、培養目標的要求。高職高專學生創業能力和就業競爭力是高職教育的乙個重要目標。
2、緩解就業壓力的要求。在大學生就業當中，高職畢業生就業形勢令人擔憂，雖然就業絕對人數和就業率每年都有所增加，但存在著就業質量「差強人意」和在夾縫中生存的現象。
二、高職高專學生創業的現狀
近年來，隨著各高職院校對學生創業的重視，學生創業出現了一些可喜的現象：
1、創業人數逐年遞增，創業深入學子心 。
2、依託校園創業場地進行創業。
3、創業專案多與所學專業相關。
三、高職高專學生創業出現的問題
但是，在高職高專學生的創業過程中，也普遍出現了以下幾個方面問題：
1、學生創業的潛能完全取決於校園創業氛圍。創業教育開展的比較好或者建有創業場地的高職院校，進行創業學生相對多一點，但是目前許多高職院校還缺乏創業氛圍。
2、缺乏經驗。大學生有理想與抱負，但「眼高手低」，在創業過程中除了能「紙上談兵」之外，對具體的市場開拓缺乏經驗與相關的知識；目前，對學生創業的管理大多歸併到就業指導這一塊，而現階段我國高職高專學生就業指導人員的整體水平很高且參差不齊，開展就業指導也是勉為其難，學生進行創業是摸著石頭過河了。
3、資金成為學生創業的瓶頸。現在註冊非公司企業法入的最低資金要求是3萬元，而註冊有限責任公司則要10萬元。高職高專學生還是消費者，學費和日常開支已是一筆不小的費用，再要拿出幾萬元來進行創業，對很多學生來說是一件難事。
4、學生創業首先要有「風險意識」，要能承受住風險和失敗，還要有責任感，要對公司、員工、投資者負責，務實精神也必不可少，必須踏實做事，但很少學生能完全做到。
5、創新能力薄弱，創業容易守業難。大學生創業失敗的多，乙個重要原因就是忽視技術創新。如有學生因創業的第一桶金來得比較容易，對市場經濟的風險認識不足，導致經營頻頻失誤；也有學生因不了解國家的有關法律法規，惹上了官司。
四、高職高專學生創業的主要對策
1、創業準備。首先你必須有乙個專案，也就是你所開公司的服務專案，因而在專案的選擇上要慎重。在有了乙個合適的專案後，你就得著手準備軟體和硬體條件。
所謂硬體條件就是開公司所需的物質條件。如資金、辦公場所。所謂軟體條件就是團隊的建立和磨合，自己乙個人是不可能承擔完乙個公司的工作的，你便需要精心打造自己的團隊。
2、在創業前積累大量社會實踐經驗。創業前利用兼職等機會進行大量的社會實踐經驗積累，對自己今後的創業大有裨益，而這也是所有大學生創業者的乙個共同點。
3、慎重選擇創業方向。在創業方向的選擇上，高職高專學生應該更慎重，低風險、花費少、與自己專業相近的專案更容易取得成功。許多高校老師也建議，很多大學生創業只是一時的突發奇想，沒有進行充分的市場分析，走了很多彎路，甚至認為年輕沒有什麼不可以，覺得輸得起。
所以，他們的創業生涯開始得快，消亡得也快，高職高專學生創業應該做的第一件事是實現創業風險最小化而不是利潤最大化。
4、高職高專學生自主創業要很好地了解市場動態發展才能更有效地降低風險，邁向成功。特別是中國的社會主義市場經濟剛剛形成，處於複雜的國際市場經濟情況下，經濟的高速運轉使得資訊有特強的時效性。這就要求自主創業的高職高專學生隨時關注市場動向，對創業有關資訊多作溝通和交流，清楚獨特資源的優勢，明確市場目標，對特定的消費群體和消費環境進行有效的市場調研，知其所需，投其所好，從而率先開啟市場大門。
主動獲取相關創業知識的能力是比較強的，有較強的市場分析能力以及敏銳的市場觸覺，選擇合適的專案，進行精明的投資，從而一擊即中，這對於社會經驗並不豐富的高職高專學生來說是特別重要的。
5、多渠道籌備創業資金。資金和辦公裝置的**途徑有很多，主要來自家人的給予、朋友合資、其它公司的投資、融資、自已的儲蓄和所賺的錢。但是得到資金的過程相當困難，不僅要運用自己的能力向他人證明自己創業計畫的可行性，而且還要有其它方面來證明自己是乙個有信用的人，這其中的困難可想而知！
擁有物質方面的資源就要合理利用，以達到最大的效益。
6、用平常心來看待創業的失敗。當前，高職高專學生進行自主創業還是一種新生事物，在觀念上要允許創業失敗，關鍵是在失敗中能找出成功的機會。在創業路上，有人如魚得水，有人叫苦不迭。
創業路途漫長，很多人說「創業難，守業更難」。要去保持現有的經營狀況，並使之蒸蒸日上，不掉創業大隊，有持續地經營下去，需要比創業更多的心力和智力。「熱情和責任感」也成為了守業的關鍵。
沒有相當的熱情，會對工作產生倦怠感，使事業停滯不前，難以守住，而相反，空有熱情，事業也不能走得更遠。當然，多參加各種活動學習誠信教育，了解我國有關法律法規的內容，懂得一切創業活動必須在法律允許的範圍內進行；開展投資和理財研究，了解市場經濟的運轉模式，從而使自己的事業快速、健康的步入正軌。
7、不斷學習，並加強心理素質的鍛鍊，良好的心理素質和學習能力，以及決策後堅韌的毅力。
五、高職高專學生創業的建議：
1、不要一畢業就創業
針對高職高專學生提出的高職高專學生該不該退學創業和一畢業就創業的問題，很多專家都鮮明地亮出自己的觀點，反對高職高專學生一畢業就開始創業，有時是退學創業的學生，世界上只有乙個比爾蓋茨。目前的環境很複雜，高職高專學生創業的成功率非常低，你憑什麼能成功，很多高職高專學生說，因為我有乙個很好的想法。但光有好想法是不行的，你更應該學會如何建立自己事業的保護壁壘，否則的話，你的競爭對手很容易超越你，擊敗你，因為他們比你更有資本。
而且，我認為，當下高職高專學生的知識結構還不具備一畢業就創業的條件，這是我們的教育體制所造成的，因此，大學生需要先積累經驗，成功的機會才會多。
2、不要為創業而創業
對於那些還在讀書的學生，首先應該問問自己，在知識、心理和生理上是否都做好了準備？如果一旦失敗，能否付得起代價？其次，是讓有經驗的人多給自己潑些冷水，「只有潑過冷水後，自己還在發熱的人，才能成為真正的創業者」。
要記住，不要為創業而創業。創業應該源於市場需求，要有好的創意。一方面，你願意為社會創造財富，另一方面，這種財富還必須是社會所需要的。
其次，對於涉世不深的學生創業者來說，要有合作精神，有團隊意識，加上合理的管理制度，才能最終保證事業的成功。
天道酬勤，讓你的創業插上翅膀，助你騰飛！
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