2010-2011學年（上）數學試卷分析報告
一、試題分析
1、試卷滿分100分，時間100分鐘。
2、題型分布：選擇題8個，填空題6個，解答題8個，共計22題。
3、命題範圍：人教版新課標八年級上冊十一章至十五章，具體內容為：全等三角形、軸對稱、實數、一次函式、整式的乘除與因式分解。
二、試題評價
考試試卷依「綱」靠「本」，符合《初中數學課程標準》各項要求。體現了新課程理念，全面落實對三維課程目標的要求，做到知識與技能、過程與方法並重，重視動手實踐，重視綜合運用。
1、試題注重基礎、突出重點
整張試卷考查雙基意圖明顯，選擇題第1-7題， 填空題第9-13題，解答題15、16、17、18題等，屬基礎題，佔總分的70％左右。試題對基礎知識的考查既注意全面性，又突出重點，對支撐數學學科的知識體系的主幹知識，考查時保證較高的比例以及必要的深度，在試卷中，對實數的運算、函式、平面幾何等主幹知識進行了側重考查。
2、試題重視動手實踐
試卷重視考查學生的動手操作和實踐**能力，試卷第19題， 以a（-2，1），b（2，3）為頂點在x軸上找一點n，使得△abn為等腰三角形，並通過畫圖說明。學生通過動手**出多種方法，從而培養了學生動手實踐和**創新能力。
3、重視數學思想方法的考查
初中數學中常見的函式與方程、數形結合、轉化化歸、分類討論、探索開放等數學思想方法，在試卷中得到充分的體現。試卷第2、8、13、14、19、20、21題考查了學生數形結合思想；第21題由特殊到一般考查了學生轉化化歸的思想方法；第22題考查了函式與方程、分類討論等思想。
4、試題情景設計貼近生活，採用文字、圖形、圖表等多種方式呈現試題條件
第20題符合國國情，針對我國人民生活水平提高，大量家庭擁有私家車的實際背景設計，並用圖形給出試題的條件； 第22題以我縣貢公尺廠為背景，用文字和圖表給出條件。解答這些問題，首先要閱讀、理解其中的數量關係或圖形的位置關係，才能**其中的規律，解決其問題。
試題難易適中，區分度好，各分數段人數符合命題要求。既有考查基礎知識、基本能力的基礎題，又有拉開距離的拔高題。
三、考情抽樣分析
三種題型的得分率如下（抽取了兩本80名同學為樣本）
（1） 選擇題
（2） 填空題
（3） 解答題
四、考生答題質量問題分析
從答卷的整體情況看，達到了預期目標，但也暴露了幾個問題。
1、 閱讀能力和計算能力差，閱讀能力直接影響到審題，有的同學讀不懂題，不知道如何「破題」。計算能力從學前班開始訓練，至今仍有近一半的同學對實數的四則運算（試卷15、16題）仍不能過關。一算就錯。
2、 對源於課本、高於課本、有別於課本的試題（試卷19題），大部分同學仍沒有很好把握。
3、 學生在思想方法的運用仍有差距，應對「活」題（試卷19、21題）的能力不夠，一道題只要多拐乙個彎，同學們就手足無措。
4、 綜合運用能力較弱。例如第22題，需要用到函式與方程、分類討論等思想方法，大多數同學都做錯了。
五、對今後教學的建議
1、緊扣課本，注重基礎。注重概念、公式、定理形成過程的教學；重視例題的示範作用，盡量不要用資料上的例題替代課本上的例題；注重揭示知識之間的內在聯絡，構建知識網路。
2、加強數學語言的教學，數學語言包括文字語言、符號語言、圖形語言，它是數學思維和數學交流的工具。在教學過程中，不僅要培養學生能夠進行各種數學語言的轉化，還要培養學生會用數學語言準確、簡潔地表達自己的觀點和思想。另外還要培養學生對數學圖形、圖表的理解和應用能力。
3、加強數學思想方法（函式與方程、數形結合、轉化化歸、分類討論、探索開放）的教學，特別是加強學生分類討論的數學思想方法的培養。建議在今後的教學中加強從解題中提煉、昇華。引導學生站在不同的角度思考同一問題，站在同一角度思考不同的問題，強化數學思想方法在解題中的指導作用，把思維能力的訓練落到實處。
4、轉變觀念，培養能力。考試試題對「雙基」的考查，是將數學作為乙個整體，進行多方位的全面考查，要求學生能夠靈活、準確地運用數學知識和數學思想方法分析問題和解訣問題。所以能力培養應落實在平時教學過程中。
另外，還要注重培養學生的「實驗」和「猜想」能力，因為數學不僅是思維科學，也是實驗科學。
5、著力造就學生成為課堂的真正的主人。課堂教學中，鼓勵學生積極主動地分拆、**、交流、實踐。學生自己能完成的，一定要學生自己完成。
鼓勵學生超越老師，敢於走上講台發表自己的見解，把「精彩」留給學生來展示，提高學生參與教學的積極性。
學年第二學期期末模擬測試卷
二年級語文 卷三 同學們，經過乙個學期的學習，你一定有不少收穫，相信你一定能發揮出最好水平，考出最優異的成績。相信自己行，才會我能行，加油吧！一 看拼音在田字格中寫字，要寫得端正漂亮。12分，每字1分 ji d n n k sh ji n n n d ju n xi n w i 二 比一比，組成詞語...
五年級上學期期末測試卷
五年級上學期寒假結業測試 80分鐘 一 看拼音，寫詞語。二 給下列加點的字選擇正確的讀音，劃橫線。三 將下列詞語補充完整。別出心有味千篇一 嘔心 血香 十里望相助 負盛名不斷氣 萬千 然大物心靈手玲瓏 透 奇珍 寶世聞名勵 圖 四 給下列句子選擇恰當的關聯詞語。只要.就如果.就.因為.所以既然.就雖...
2023年秋季學期期中檢測試卷
5 船靠岸了，遊人走了下來。7 照樣子寫詞語 2分 多姿多彩模模糊糊 8 找出下列句子中的錯別字，並改在括號裡。2分 1 我們就是為了讓人們渴水才把井切好的 2 走在他前面的阿姨堆開成重的大門 9 根據意思寫詞語。3分 1 形容人聚集得非常多 2 形容做事認真，連最細微的地方也不馬虎 3 很多，無法...