五年級上學期寒假結業測試
(80分鐘)
一、看拼音,寫詞語。
二、給下列加點的字選擇正確的讀音,劃橫線。
三、將下列詞語補充完整。
別出心有味千篇一
嘔心( )血香( )十里望相助
( )負盛名不斷氣( )萬千
( )然大物心靈手玲瓏( )透
奇珍( )寶世聞名勵( )圖( )
四、給下列句子選擇恰當的關聯詞語。
只要......就如果......就......
因為......所以既然......就雖然......但是......
(1)( )多讀多寫,作文能力( )能得到提高。
(2)花生( )不好看,( )很有用。
(3)( )他講得很動聽,( )我聽得津津有味。
(4)爺爺( )答應了你,你( )放心吧!
不但......而且即使......也......
只要......就如果......就只有......才......
(1)( )是數九寒天,我( )堅持鍛鍊。
(2)( )刻苦學習,長大( )能成為乙個合格的建設者。
(3)這座井裡的水( )清涼,( )甘甜。
(4)( )沒有這個轉播台,老山溝裡( )收不到電視。
五、補充句子。
1、讀書破萬卷
2、春風又綠江南岸
3欲作家書意萬重。
4、風一更,雪一更
5、家在夢中何日到
6、孔夫子搬家
7、小蔥拌豆腐
8、愛親者敬親者
六、按要求寫句子。
1、藺相如說:「秦王若有誠意換璧,我就把璧交給他。」(直接引用變成間接引用)
2、大家都能辦到的事,難道我就不能辦到嗎?(反問句變成陳述句)
3、彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺書林。 (縮寫句子)
4、《林海》這篇課文的作者是老舍先生寫的。(修改病句)
5、小麗在唱歌。
七、閱讀短文,回答問題。
遊樂山 去年暑假,我回到久別的家鄉,和媽媽一道遊覽了風景迷人的樂山。
我們沿著山路拾級而上。只見蒼松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山間瀰漫的晨霧交映在一起,形成無數個五彩的光環,叫不出名的鳥兒,嘰嘰喳喳的鳴叫聲,為這裡增添了無限生機。
半山腰有一塊草地。「油炸豆腐乾!」「麻辣豆腐腦!」……個體商販的叫賣聲此起彼伏,給遊人增添了無限樂趣,使你情不自禁地去領略樂山小吃的風味。
來到山頂,我和媽媽席地而坐,眺望四周景色。西面的峨嵋山彷彿近在咫尺,大渡河水波濤滾滾,北面的樂山城馬路筆直,高樓林立,高低不一,層層堆疊;往南是寬闊的馬路,通向五通橋。
我站在樂山上,真是太美了!我喜歡家鄉的樂山,我更喜歡我的家鄉。
1、寫出下面詞語的近義詞。
舒暢( ) 增添( ) 眺望( ) 樂趣( )
2、在文中找出兩個成語寫下來。
3、把短文第2~4自然段每段開頭的第乙個句子畫下來,讀一讀,想想作者是按的順序介紹樂山迷人的風景的。
4、作者站在山頂,眺望四周,看到了西面的北面的南面的
5、哪句話概括了全文的主要內容?用波浪線把它畫出來。
6、把文中表現作者思想感情的句子寫在橫線上。
八、習作。
東風送暖,細雨濛濛,桃紅柳綠,燕語呢喃。春到人間,大自然一派欣欣向榮的景象。這是個啟發人們遐想帶給人們憧憬和力量的時節。
古往今來,有多少詩文歌頌過它,有多少畫卷描繪過它。請你 「春」為話題,寫一篇作文,題目自擬,不少於。內容具體,語言通順流暢,表達自己的真情實感。
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五年級期末測試卷一
第一部分計算 1 直接寫得數 1.9 2 0.63 2.3 30 0.31 0.2 0.75 27 0.3 5.6 0.07 2.09 1000 5.5 3 0.18 2 2 列豎式計算 1 21.9 1.80.29 13 得數湊整到百分位 3 先化簡 再求值 1 當x 3.5時,求2x 6x 16...