理科教研組課改計畫

2022-09-26 11:30:04 字數 562 閱讀 8168

5、優化課堂教學。針對學生的實際情況,做好質量的優化。深刻領會導學案教學的精髓,不給學生造成負擔,讓學生在一種輕鬆的環境中學好知識。

6、積極參加校本研訓和課題研究。著重搞好優化課堂提高課堂效率的研究,提高自己的教學研究能力。

7、堅持寫好課改小結。多思考、勤動筆,多寫反思、案例、教學**,不斷提高研究寫作水平。

8、提高自身素質實現由知識的傳授者向學習的參與者促進者指導者的轉變,

在教學中指導學生形成良好的學習習慣,掌握學習策略;創設豐富的教學環境,激發學生的學習動機,培養學生的學習興趣;為學生提供各種便利,為學生的學習服務;建立乙個接納性的、支援性的、寬容性的課堂氣氛。

9、不斷學習和掌握現代教學技術努力提高自己的綜合素質在工作中經常學習新的科學知識,並善於把自己的學習與對學生的教學結合起來,善於將新知識吸收到教學中,用新的科學知識充實教學內容,改進教學方法。不斷了解和掌握學科發展的新動向,以新的知識資訊開闊學生視野,啟迪學生思維。

在本學期我們理科綜合組將進一步引導教師積極學習,提高認識,樹立的新的教育理念,以認真的態度,積極投入到新的課程改革實踐中去,努力提高自己的教育教學水平,爭取取得更大更好的成績。

理科教研組課改工作總結

10月 日我校參加了思源實驗學校 久成 聯盟舉行的課改教研活動,我們理科考研組參加了數學與物理的觀摩課,深受啟發,受益良多,現總結如下 一 課改,轉變了教師的觀念。1 加強培訓,轉變教師的教學觀念,以適應新課改的要求。2 加大對教師的培養力度,不斷提高教師自身素質 把教研作為乙個載體,讓教師在教研中...

理科教研組計畫

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初中理科教研組計畫

2010 2011學年度第一學期理科綜合組教研工作計畫 織金縣茶店中學理科綜合組 在全面實施素質教育的過程中,為將課程改革的先進理念切實有效地轉化為廣大教師的教學行為,同時讓廣大教師的主體合作 作用得到有效發揮,我組擬將立足校本,搭建平台,使教研水平和教學質量一併提高。現結合本校實際,制訂如下校本教...