爭做禮儀小學生
固本小學五年級：主題班隊活動
一、活動目標：
懂得待人接物的禮節，培養講文明，懂禮貌的好習慣。
二、活動形式：
通過小品、快板、小組競賽、合唱等形式，培養學生良好文明的習慣。
三、活動準備：
1、把學生分成3個小隊；
2、準備畫紙、筆；
四、活動過程
1、隊會開始儀式（略）。
2、老師講話：隊員們，我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們從小就要做乙個文明的學生。今天的主題隊會，我們就來討論怎樣做個講文明，懂禮貌的禮儀小學生。
3、主持人主持隊活動。
（1）講解：思考問題，明辨是非。
主持人：跨進學校的大門，我們就要做乙個文明的小學生，但是陶陶卻做了些什麼呢？請大家聽聽《陶陶遲到》的故事。
時間：課堂上。
人物：陶陶，老師和同學們。
內容：「叮鈴鈴」、「叮鈴鈴」，隨著兩聲清脆的上課鈴聲，同學們都靜靜地坐在位置上，老師站在講台前，大家都準備上課了。「砰」，教室門被踢開了，陶陶滿頭大汗地跑了進來，在自己的位置上重重地坐下，嘴裡喘著粗氣，一陳忙碌將自己學習用品放好，老師和同學們都看著他。
主持人提問：
a為什麼老師和同學們都看著他？
b你覺得陶陶這樣做對嗎？為什麼? 隊員們討論交流。
主持人：
陶陶上課遲到了，這樣毫無顧忌地衝進教室是很不禮貌的，可惜陶陶沒意識到，依然還弄出很多的響聲，破壞了整個教室的安靜氣氛，這樣做影響了大家的學習。
那麼到同學家做客又要注意什麼呢？
時間：下午放學後。
人物：小兔、小熊、冬冬和她的爸爸。
內容：冬冬生病沒來學校。下午放學後，他的兩個好朋友小兔和小熊一起去她家探望，開門的是冬冬的爸爸，「冬冬爸爸好！
」小熊很有禮貌地向冬冬爸爸打了一聲招呼，然後，進了門，可性急的小兔已經走到了冬冬的床前……，冬冬爸爸拿出水果招待他們，「蘋果我喜歡吃！」轉眼間，小兔咬了一口蘋果。小熊擺擺手不要，推辭不掉，就說：
「謝謝冬冬爸爸！」然後接過了蘋果。
主持人問：
小兔和小熊，你們更喜歡哪乙個？為什麼？
我們學校真正好，小剛天天到得早；見到老師行個禮，見到同學問聲好。小剛走路沒注意，他把小軍鞋踩掉，小剛說：「對不起！
」小軍說：「沒關係。」小剛來到小青家，輕輕敲門等回答，人家允許才進去，懂得禮貌人人誇。
（2）小隊競賽
①必做題
a、請每個小組討論討論你心目中的「禮儀小學生的」的形象，畫一張畫。
b、各組選派代表上台向全班同學介紹討論的結果與畫畫的內容，如：「禮儀小學生」應穿戴整齊、乾淨；見人有禮貌，舉止要遵守行為規範。
②搶答題
a、禮儀用語：請、謝謝、對不起、沒關係、您好、再見
b、禮儀表態用語：微笑、鞠躬、握手、鼓掌
（4）齊唱《咱們從小講禮貌》。
隊員們，我很高興，因為今天大家不僅學習了許多禮儀行為，而且人人爭做「禮儀小學生」。我希望今後我們中隊能成為文明、禮貌的學生。
爭做文明小學生
爭做文明小學生 徵文活動方案 文明是推進科技進步的禮儀，文明是人類走向社會發展的道路，文明是中華民族精神的精髓。為了進一步加強少年兒童文明建設，充分發揮廣大學生建立文明校園中的勝利軍作用，大力弘揚社會公德，營造知榮辱，樹正氣的校園文化氛圍。我校開展 爭做文明小學生 徵文比賽 具體流程如下 一 活動主...
爭做文明禮儀小學生主題班會
活動過程 課前歌 我相信 班級口號 老師開場白 老師 同學們上午好！首先以熱烈的掌聲歡迎到場的各位領導和各位來賓！今天我們歡聚在一起，舉行我們的主題班會。現在，我很榮幸的宣布 我們的主題班會 爭做文明禮儀小學生現在開始！下面有請我們今天的兩位主持人張絮 徐培煜上場，欣賞他們為我們帶來的節目。掌聲鼓勵...
爭做文明禮儀小學生主題班會
踐行社會主義核心價值觀 爭做文明禮儀小學生 主題班隊會活動方案 五年級 1 班 一 活動目的 1 通過文明禮儀班會課，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。2 培養學生從現在做起，從自我做起，從 點一滴做起，努力提高自己的文明修養。3 人人爭做講文明，講禮貌的好學生。二 活動重點 提高...