七年級快速跑單元教學計畫及教案 1

2022-09-21 03:30:05 字數 758 閱讀 9751

快速跑教案

一、 指導思想

本課以「健康第一」為指導思想,結合初一學生的特點,組織安排教學內容並緊緊圍繞新課標的要求展開教學,在教學中對學生進行品德教育,激發學生參與體育活動的興趣,為終身體育打下良好基礎。

二、 教學分析

本課以快速跑為主教材,遊戲為輔教材。初一學生活潑好動,體育學習中能積極進行學習,從中得到滿足和快樂。以快速跑為主教材,遊戲為輔教材展開的活動,不僅可以滿足學生的精神需求,還可以使學生享受練習時喜悅與體驗跑的樂趣,激發學生參與活動的熱情。

三、 學情分析

初一學生在小學已學過快速跑,但並不知道步頻和步幅與快速跑跑速之間的關係。快速跑也是學生認為最枯燥的一項內容。學生的身心活潑好動、對新事物的接受能力強、注意力容易分散。

而遊戲是學生比較感興趣的活動,所以,安排乙個遊戲集中學生的注意力,為基本部分打下良好的基礎。

四、 教學過程

課堂常規:教師用簡練的語言交代課的內容和要求。

熱身活動:通過密集型的慢跑,達到熱身的目的;通過徒手操和遊戲,調動學生的運動情趣。

實踐和提高:在通過學習快速跑的方法中,讓學生進一步提高快速奔跑的能力,使學生自覺地參與到學習之中,體驗運動的樂趣。

身心調整:通過放鬆活動,使學生的身心充分得到調整。

七年級快速跑單元教學計畫及教案

七年級快速跑課時計畫1

七年級快速跑課時計畫2

七年級快速跑課時計畫3

七年級快速跑課時計畫4

巨集七年級快速跑課時計畫5

七年級快速跑課時計畫6

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