九年級數學下冊教學工作計畫

灄口中學陳珍

本學期根據學校工作安排，我繼續擔任初三年級數學的教學工

作，為能更好地把教學工作做好，特制定如下計畫：

一、教學指導思想：

教育學生掌握基礎知識與基本技能，培養學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學生逐步學會正確、合理地進行運算，逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、模擬進行簡單的推理。使學生懂得數學**於生活又反過來服務於生活。

提高學習數學的興趣，逐步培養學生具有良好的學習習慣、實事求是的態度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想。培養學生應用數學知識解決問題的能力。

二、教學預想：

（1）認真備好課。備好課是上好課的前提。認真研究教材及考綱，明確教學目標，抓住重點、難點，精心設計教學過程，重視每一章節內容與前後知識的聯絡及其地位，重視課後反思，設計好每一節課的內容。

（2）抓住課堂45分鐘。嚴格按照教學計畫備課，統一進度，進行教學，力爭每節課達到教學目標，在教學中突出重點，分散難點，調動學生人人參與到課堂活動中，讓每個學生都能積極主動參與課堂活動，及時反饋資訊，提高課堂效果。（3）課後及時反饋。

精選適當的練習題且及時批改作業和講評，發現問題後及時給學生指出並指導學生弄通，不留乙個疑難點，讓學生學有所獲。同時利用課餘時間對學困生進行個別輔導，幫助他們解決學習中遇到的困難。

（4）抓好中招備考工作。認真研讀中招數學的考試要求和近期的考試題目型別，設計好複習內容，讓學生有針對性做好複習迎接中招的到來。

（5）不斷鑽研業務知識，努力提高業務能力和水平。

積極參加市教育局和學校組織的各種培訓，認真學習業務知識，平時多看書、看報，努力掌握新的技能、技巧，揚長避短，使自己更好的為基礎教育的改革努力，並使教學工作更務實，方法更靈活，手段更先進。

三、採取的措施。

1、認真鑽研新課標，掌握新教材。

2、認真備課，充分掌握學生動態。

3、認真上好每一堂課。

4、認真落實每一堂課後的輔導及查漏補缺。

5、積極與其它老師溝通，虛心請教老教師，加強教研教改，提高教學水平。

6、深入學生當中，聽取學生合理化建議。

7、以「兩頭」帶「中間」戰略思想不變。

8、深入做好學困生的輔導。

四、本學期的教學內容共四章.

第二十六章二次函式

第二十七章相似

第二十八章銳角三角函式

第二十九章投影與檢視

五、教學進度安排

周次主要內容教學目標

1~2 第二十六章二次函式掌握二次函式的相關知識並能應用於實際。

3~5 第二十七章相似掌握相似的相關知識並能應用於實際。

6~8 第二十八章銳角三角函式掌握銳角三角函式的相關識並能應用於實際。

9~10 第二十九章投影與檢視掌握投影與檢視的相關知識並能用於解決一些現實問題。

11、期中考試前複習查漏補缺、自我檢查、期中檢測。

12~18 總複習、全面複習鞏固初中階段知識、綜合訓練、提高綜合運用知識解決問題的能力、中考、檢測師生的教與學。