山水田園詩鑑賞
姓名慶全庵桃花謝枋得
尋得桃源好避秦，桃紅又見一年春。 花飛莫遣隨流水，怕有漁郎來問津。
［注］謝枋得，宋末元初人。宋亡後，隻身隱居，多次堅拒元朝徵召。
（1）首句化用了什麼典故？次句中「又」字有什麼作用？
（2）請簡要分析「桃花」在全詩中的作用。
東坡蘇軾
雨洗東坡月色清，市人行盡野人行。莫嫌犖確坡頭路，自愛鏗然曳杖聲。
[注]①此詩為蘇軾貶官黃州時所作。東坡，是蘇軾在黃州居住與躬耕之所。
②犖確：山多大石。
(1)第一句在全詩中有何作用？請簡要賞析。
(2)請結合全詩賞析「鏗然」一詞的妙用。
村夜白居易
霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。 獨出門前望野田，月明蕎麥花如雪。
請從景與情的變化的角度對這首詩作簡要賞析。
絕句杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
這首詩是如何寫景的？
書湖陰先生壁二首（選一）王安石
茅簷長掃靜無苔，花木成畦手自栽。 一水護田將綠繞，兩山排闥①送青來。
【注】①排闥（tà）：闖進門來。闥，小門。
（1）「兩山排闥送青來」一句使用了什麼修辭手法？這樣寫有什麼好處？
（2）結合全詩看,表達了作者怎樣的情感？
宿建德江孟浩然
移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。
（1） 說說「野曠天低樹，江清月近人」這句詩歌表達出了什麼樣的景色。
（2） 說說全詩所表達出來意思。（70字左右）
詩歌鑑賞分類專題3 山水田園詩鑑賞
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