2023年考研管理類聯考之邏輯備考注意事項

馬上進入強化複習，專業課複習提上日程，希望大家引起重視，下面是關於邏輯複習大家要注意的八點，考生認真看看。

對於邏輯，很多考生很頭疼，本身邏輯感不強，做起邏輯題型來更是眼花繚亂，不知所云，沒辦法更好的轉化。馬上進入強化複習，專業課複習提上日程，希望大家引起重視，下面是關於邏輯複習大家要注意的八點，考生認真看看。

一、心態宜緊，不宜松。

之所以把「心態」放在第一位，是因為縱觀這些年來的教學經驗，知道很多的同學在這個階段容易在心理上出現問題(參考文章《快樂學邏輯-學習中的心情變化》)。而過度的放鬆，則在行為上表現為不規律。晃來晃去，時間就沒了，到6月的時候，才發現該學的知識沒學，已經與其他同學拉開的相當的距離，徒增煩惱。

因此，在這個階段，重要的事情，甚至重於學習的事情，就是把自己的心態調整到底。可以自問一下：我到底想不想考上目標院校?我有多想考上目標院校?

二、輔導書在於精，而不在於多。

很多同學問我用哪些輔導書，到底哪本教材好?其它我在《mpacc考研春季複習規劃》一文中已經給過大家建議了，不光有選擇輔導教材的標準，還有具體的推薦，這裡就不贅述了。

這裡我要提醒大家的是：輔導教材不在於多，而在於精。教材有一兩本即可，但一定要反覆看，吃透了才是好的。

真題類書要有一本，市面上的大同小異，區別不大。模擬題類的書籍，選擇一兩本即可，不用多了。當然了，選擇題目類的書籍時，一定要翻翻後面的解析，你能看懂，看著舒服的，才是適合你的。

三、學知識是為了做題，做題是為了掌握知識。

學習的一開始，就要將知識與真題結合起來，要不斷的嘗試著用所學知識來解題。這樣有兩個好處：一是可以更快的掌握知識，二是能夠不斷的改變自己的思維模式，以防學了知識不用，還是老思維。

同時，還要明確一點：基礎階段的做題，其目的是為了更好地掌握知識與技巧，而非應試。做題時，要細緻、規範，爭取把題目蘊含的知識點都複習一遍，這樣可以在短時間內掌握必須的知識。

大家可以這樣想：同樣的知識點，做7道題。那麼按著上面的方法你對知識就複習了7遍。

如此，我不相信你還記不住它。當然了，千萬不要湊數量，15分鐘做了類似的7道，那其實就等於2道題了。

四、簡單入手，逐步公升級。

學習知識與技巧，是乙個漸進的過程。由簡單到複雜，符合學習的基本規律，這樣學起來既輕鬆，效果又好。這個就不多展開了。

五、簡單題細細研究，複雜題時常練練。

簡單題容易被忽視，甚至被蔑視。而我的建議，恰恰是這些簡單的題，應該被大家在基礎階段重要起來。理由有二：

一是它簡單，干擾少，所以你可以理清思路;二是它簡單，甚至簡單到只有乙個知識點，這樣非常有利於對知識的複習與理解。

而複雜題，一般來說涉及的知識點要多，甚至還會夾雜其它的諸如閱讀上的陷井，這樣的題接近考試，應該將其視為學習效果的檢測。因此，對於複雜題，我建議大家在基礎階段可以適當的做一做，就當做對階段學習的整體檢驗即可。

六、複習節奏在於連續，而不在於突進。

由於春季學校還有課程，所以大家的備考時間相對較少，而且由於其它事情的干擾，可能有時一天，甚至連續幾天都不能有效複習。其實這樣的節奏是不好的，學習切忌一曝十寒。

因此，我建議大家在制定學習計畫的時候，好夠做的細緻一些，可以按著知識模組來安排學習的進度，力爭做到即時只有5分鐘，也能複習一些模組內容，也能有效推進複習進度。

七、以真題為主，跟隨命題人思路。

這個階段，大家應以真題為主，除非你的授課老師給你提供了模擬題。對真題的不斷練習，提煉的是命題人的思路，把握的是2016考試的規律。而模擬題，則是出模擬題的人的思路，如果二者不一致呢?

(當然，沒有哪一定說自己的模擬題與命題人的思路不一致的。)

有的同學說真題少。但真的少嗎?不是的，那要看你怎麼用了。邏輯真題數量1500題，但你要知道，每道題可能有5個選項啊!你研究了沒有呢?

八、複習效果在於手，而不在於眼。

俗話說：「好記性不如爛筆頭。」學習的時候，拿起筆，寫一寫，記知識從手指進入大腦。寫得速度要遠遠慢於看的速度，也正是這樣，你的思維才有時間去消化它，並盡可能地記住它。