(徵求意見稿)
普通高中階段教育是學生個性形成、自主發展的關鍵時期，承擔著為學生接受更高層次教育和走向社會奠定基礎的雙重任務，既帶動基礎教育質量的提公升，又關係高等教育發展進而影響創新人才培養的後勁。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2023年）》和 《天津市中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2023年）》的精神,為進一步提公升我區普通高中教育質量，現結合《河北區教育事業「十二五」發展規劃（2011-2015）》，制定此行動計畫。
一、發展現狀分析
（一）基本情況
區委、區**高度重視普通高中教育。我區以科學發展觀為指導，全面實施素質教育，紮實推進課程改革；加大**投入，改善辦學條件，建成了一批示範性高中，擴大了優質教育資源。普通高中教育整體水平得到不斷提高。
截至2023年底，我區共有高中學校14所，其中包括市直屬校1所，區屬市級重點校4所，區屬重點校3所，民辦校3所，美術特色校2所，民族特色校1所。在校學生約1.1萬人，專任教師891人，其中本科及以上學歷教師佔總數的95%。
（二）存在的主要問題
一是區域內高中學校整體布局不盡合理；二是高中教育特色化發展不突出，大多數學校還沒有形成特色優勢；三是課程改革有待進一步推進，素質教育工作有待進一步加強，教育質量有待進一步提公升；四是高中教師隊伍整體素質和業務水平有待進一步提高；五是教學質量監控體系和評價機制不盡完善。
二、發展目標
2011—2023年，我區將合理調整高中學校整體布局，優化教育資源，紮實推進並落實普通高中學校現代化建設工程。以提高教育質量為核心，以提高教師專業素質為重點，以體制機制創新為動力，努力辦好每一所高中學校，促進學生全面而有個性的發展，實現我區普通高中教育優質特色發展。
三、具體措施
（一）調整學校布局，推進普通高中學校現代化建設工程
按照我區教育布局調整的總體思路，有效整合教育資源，優化資源配置，通過加強硬體和軟體的建設，提公升內涵品質。根據《天津市普通高中現代化建設評估標準（2010—2015）》的要求，合理籌畫，逐步推進我區普通高中學校現代化建設工程。到2023年底，力爭80%以上的高中學校達到現代化學校標準。
（二）加強學校文化建設，推進學校特色發展
著力加強學校文化建設，促進學校內涵發展。各高中學校要進一步轉變觀念，理清思路，結合學校實際，在辦學理念、培養目標、文化氛圍、育人模式、課程體系、學生個性等方面立足學校傳統和優勢，挖掘自身資源，在品德上下功夫，在品位上下功夫，在品質上下功夫，形成學校特色優勢。根據天津市特色高中建設規劃，到2023年底，建成2—3所市級特色高中。
鼓勵和支援有條件的高中學校與高校合作，積極開展創新人才培養試驗；鼓勵和支援有條件的學校根據需要適當增加職業教育的教學內容，初步探索綜合高中發展模式。
（三）實施有效教學，進一步提高教學質量
深化普通高中課程改革，全面落實《普通高中課程方案》，提高課程的領導力和執行力。在教學管理、教師培訓、設施配備等方面創造條件，進一步規範綜合實踐課程、通用技術課程、選修課程、校本課程的開設。各學校在總結近年來課程改革實踐經驗的基礎上，科學規劃學校課程，系統研究學科課程教學方案。
進一步推進課堂教學改革，提高課堂效率，探索有效課堂教學模式，倡導啟發式、**式、討論式、參與式教學模式。注重學思結合，知行統一。切實轉變教學的組織方式、知識的呈現方式，注重培養學生自主學習、勇於創新和適應社會的能力。
進一步加強學科組建設，提高校本教研的實效性，進一步提高教學質量
（四）深化課程改革，不斷提高學生綜合素質
高度重視普通高中學業水平考試，全面提高學生學業水平。進一步完善並落實綜合素質評價方案，全方位、多角度、多元化考評學生素質，促進學生全面發展。各校結合自身實際，積極開發校本課程，充分利用天津市空中課堂選修課等教育資源，推進選修課程的多樣化。
重視選課指導，提高課程的選擇性，完善學分制管理。積極開展研究性學習、社群服務和社會實踐活動，培養學生的創新精神、實踐能力、社會責任感和社會適應能力。初步建立學生發展指導制度，加強對學生的理想教育、心理指導和學業指導等。
（五）加強教師隊伍建設，提公升教育質量核心競爭力
進一步加強師德建設，加強教師職業理想和職業道德教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。通過研修培訓、學術交流等方式提高教師的業務水平。深化用人機制改革，嚴把教師入口關，確保教師隊伍的高素質起點。
加大對青年教師的培訓、培養力度，建立健全促進青年教師成長的長效機制。採取多種形式加強高中骨幹教師的培養，實施名師培養工程，充分發揮學科帶頭人、骨幹教師的引領、示範、導向作用，盡快培養和造就一大批優秀的高中教師。著力打造一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。
（六）鼓勵學校開放辦學，開展國內外交流與合作
加強國內教育交流與合作，積極與國內教育發達地區和本市教育先進區縣的學校開展交流與合作，學習先進的辦學理念和辦學經驗。鼓勵學校不斷擴大國際交流領域，開闊視野，創新辦學思路，借鑑國際先進的教育理念和經驗，促進學校發展，提公升學校辦學水平，為培養具有國際視野的人才奠定基礎。
四、保障措施
（一）加強組織領導。成立領導小組，研究普通高中教育發展政策，協調解決普通高中教育發展中的熱點、難點問題。
（二）加大財政投入。提供經費支援，用於普通高中課程開發、文化建設、教師培訓等，從資金上保障普通高中教育的發展。
（三）強化督導評估。充分發揮督導評估的導向、激勵、指導和監督的作用，對本計畫實施情況進行督導檢查，確保各項任務的落實。
（四）加大宣傳力度。充分利用報刊、網路、電視等各類**，採取多種形式加強宣傳，努力營造全社會關心普通高中教育發展的良好氛圍，推動我區普通高中教育又好又快發展。
二〇一一年一月二十四日
學校三年行動計畫
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體育三年行動計畫
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全面貫徹落實 關於進一步加強學校體育工作若干意見 以教育局的檔案精神和體育 與健康 課程標準為指導，充分發揮體育的育人功能，推動我校體育學科向縱深方向發展，以達到提高體育教育教學水平，促進學校 教師的可持續性發展，最終實現教師專業化成長和學生全面發展，特制訂我校體育三年行動計畫。一 體育條件 一 有...