駐操營學區初級中學學校工作三年行動規劃
（2013-2023年度）
為了進一步明確今後學校體育工作目標，保證我校體育工作健康有序的發展，全面提高學校體育工作整體水平，促進學生全面及健康發展，為國家培養素質人才，結合我校實際情況，制訂學校體育工作三年規劃。
一、指導思想
全面貫徹落實體育工作《條例》，以教育局和體育中心的檔案精神為指標，根據課程標準結合學校實際情況，以及學校的學生身心特點進行針對性的教學，同時大膽創新，力求突破。積極開展快樂體育，**快樂體育的新思路與發展方向。豐富教材內容，提高學生對體育課的興趣性，培養學生對體育的愛好和自覺鍛鍊身體的積極性，全面提高學生的身體素質、體育能力、良好的思想品質和意志品質，促進學生成為具有德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者和保衛者。
二、規劃的主要內容
（一） 體育教學工作
體育教學是實現學校體育目標的途徑之一，對體育教學知識、技術和技能進行選擇性的傳授，使學生了解體育對於自我完善和延長生命的主要作用。培養學生自我鍛鍊的興趣與能力，促進身體協調發展，養成終生鍛鍊的習慣。體育教學內容包括體育與保健的基本理論、知識和經過選擇的身體練習。
（一）體育教學：
1、以學生發展為本，樹立「健康第一」的指導思想，確立學校體育應以學生全面健康發展的教學觀，以課程改革為中心，以課堂教學研究為基礎，全面貫徹實施《學生體質健康標準》，切實提高課堂教學質量。
2、積極參加上級有關部門組織的對中小學體育教師進行的通識培訓和新教材教法培訓，從認識新課程到走進新課程，在理念上達標，能掌握新課程的教學方式方法，改革學校課程結構，探索校本評價。
3、全面貫徹實施《學生體質健康標準》，促進學生全面健康發展，建立學生身體形態、機能和身體素質庫。
4、根據新課程標準要求，加強集體備課，積極設計各年級塊面的教案，體現層次性，力求科學合理，為新課標實施奠定良好的基礎。
5、根據新課程標準的精神，加強對教學目標的確定，教學內容的選擇和教學方式方法更新的實踐，探索新概念課型。每學年組內教師人人開一堂公開課、研究課、匯報課等，每學年推薦1—2位教師面向校外開公開課，研究課。
6、改革教學評價，加強以教師評價，學生自評和互評相結合，定量評價和定性評價相結合，過程性評價和終結性評價相結合的評價方法的研究和運用。
7、從發展學生個性，培養學生能力出發，以發展****能力、培養****特長、提高學生體育欣賞能力和審美能力以及開發學生思維能力等為基礎，進一步推動西洋棋組、籃球隊、健美操隊等活動團隊的發展。
（二） 運動隊的訓練與競賽工作
（1）積極開展學校體育運動訓練，增強學生體質，培養德、智、體全面發展的具有較高體育運動技術的優秀人才。根據各項競賽任務，體育教師的指導力量以及我校運動場地、設施和器材物質條件，確定建隊專案。各隊凡沒有比賽任務保證每週有兩次訓練時間，有比賽任務的訓練隊伍保證比賽前兩個月每週五天的訓練時間。
（2）堅持體育競賽的多元化發展，進一步豐富競賽內容，突出群眾性和參與性，開展豐富多彩的趣味運動會，逐步提高學生的參與率，讓全體學生都能參加運動會。充分挖掘體育競賽的育人作用，實現體育競賽與思想教育、能力培養、體育教學、健康標準測試的有機結合。精心設計和辦好運動會、球類聯賽、佇列廣播操比賽、拔河比賽、冬季越野賽以及其他小型系列賽等體育賽事。
(三) 課外體育活動與課間操（早操）活動
（1）根據上級檔案要求保證學生每天有一小時的課外體育活動時間，為了保證這個要求，實行每班每週有三節體育課，每天有兩操（廣播操、眼保健操）活動，開展各種運動隊訓練與競賽、第二課堂體育活動等等措施。充分發揮學生在鍛鍊中的主體作用，教師在課堂上、課外活動、運動訓練的活動中起指導與諮詢作用，使學生有機會充分發揮自己在體育活動中的積極性、主動性和創造性。課間操活動中體育教師實行每週流輪流值班制，組織全校學生進行課間操活動，提高學生的積極性與做操質量。
利用體育節的契機開展廣播操比賽，全面提高學生的做操質量，達到鍛練身體的效果。
（2）堅持課餘訓練的規範化、系統化、科學化發展。在抓好田徑隊、籃球隊訓練的同時，實施課餘訓練拓展工程，建立非田徑專案訓練隊。教練員在全面提高自身訓練水平的基礎上，以強化學生紀律作風建設為突破口，培養學生的集體意識、吃苦精神，從而進一步提高訓練質量。
田徑隊爭取出好成績，籃球隊能再創佳績。
（四）體育科組建設與教師業務水平的培訓
成立學校體育工作領導小組，由校級領導親自主管體育，各專業組長以及體育組組長為成員，全面負責學校的體育工作管理。體育組在學校體育工作領導小組的領導下，建立健全責任制與合理的工作分工和協作關係，全組教師團結合作、共同努力與拼搏，認真鑽研教材，保證每年有七天的培訓與學習時間，進一步提高體育教師自身的文化素質、專業素質、政治素質和身體素質，更好地適應時代的不斷變化和發展。科組教師積極撰寫**、編寫教案，總結教學經驗，在實踐中不斷總結，從中充實自我。
積極參加各種**評選活動和公開課活動的授課與聽課，在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習，促進學校與學校間的交流，提高教師的見識，豐富教學經驗。
（五）場地、器材、裝置的管理與建設
學校的運動場地、器材、裝置設施是開展體育運動和體育教學的基本物質條件。建造體育器材室由專人負責管理，制定體育器材室的管理制度，明確管理人員的職責，對體育器材進行登記與合理的分類，器材分布適當、井然有序。做好運動器材、裝置和運動服裝的選購工作，及時滿足體育教學發展中各種物質的需要，保證體育教學的順利進行。
每年登記損耗的各種器材數目與數量，及時補充。在今後的幾年中，使我校的體育器材裝置逐步向標準化發展。
三、主要的目標與方向
（一） 通過體育教學使學生掌握一定的體育運動技術與技能，培養自我鍛鍊的能力與習慣，達到增強體質，強健體魄，更好地完成學生體質健康標準測試工作，保證每年百分之九十五的學生及格率。
（二）組建各項運動隊伍，保證各運動隊的正常訓練與比賽，凡參加的比賽都必須拿獎，並力爭第一。
（三）配合學校的第二課堂活動，組織各項體育活動的興趣小組，每週進行一至二次的活動，進一步提高學生的技術與技能，培養體育尖子。
（四）組織全校學生和教工的各種比賽，保證各項比賽的順利完成，並達到提高成績、增進友誼、增強體質的作用。
（五）課間操活動中體育教師實行每週輪流值周制，在必要的條件下全體教師實行集體出操，狠抓全校各班的做操質量，使廣播操的做操質量達到較高水準。
（六）全體教師每月進行二次學習或集體備課活動，相互學習交流教學經驗。各位體育教師的教案編寫及時、積極認真、整齊清楚。積極撰寫**，在各種**評選中能拿獎。
（七）開展各種體育活動的比賽，保證每年有三項以上的全校性學生體育比賽，保證每年有二項以上的教工體育活動與比賽。
（八）組織體育教師參加各種體育公開課的觀摩與各種體育學術報告會，組織體育教師到外校外地參觀學習。
（九）妥善管理體育器材裝置，增加體育器材裝置與設施的數量，使體育器材裝置水平達到國家標準。
（十）大力提倡快樂體育，**快樂體育的發展方向，摸索快樂體育的路子，豐富教學內容，提高學生對體育課的愛好與興趣。
駐操營學區初級中學
2023年9月
體育三年行動計畫
2013 2015年學校體育工作 三年發展規劃 一指導思想 全面貫徹落實體育衛生工作的兩個 條例 以教育局的檔案精神為指標,根據課程標準配合學校實際情況,結合學校的學生身心特點進行針對性的教學,同時大膽創新,力求突破。積極開展快樂體育,快樂體育的新思路與發展方向。豐富教材內容,提高學生對體育課的興趣...
體育三年行動計畫
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網上結對三年行動計畫
城中小學與射陽鎮中心小學 天平小學 總體目標 以全市城鄉學校網上結對工作推進會議精神為指導，全面貫徹市縣教育部門專項會議部署，不斷增強與結對學校間的交流互動，搭建更多的交流平台，依託網路實行全方位 立體式的溝通交流，實現三方學校的優勢互補 均衡發展 共同進步。實施步驟 一 第一階段行動計畫 2010...