這樣可以將流程題分為兩個型別：
一、除雜、分離、提純類工藝流程題
本質就是對混合物的除雜、分離、提純。①首先，找出要得到的主要物質是什麼，混有哪些雜質；②然後，認真分析當加入某一試劑後，能與什麼物質發生反應，生成了什麼產物；③最後，思考要用什麼樣的方法才能將雜質除去。這樣才能每一步所加試劑或操作的目的。
二、物質製備類工藝流程題
這樣的題目一般①先是確定要製備什麼物質，從題幹或問題中獲取有用資訊，了解產品的性質（具有某些特殊性質的產物，要採取必要的措施來避免在生產過程中產生其它雜質，比如：產品受熱易分解，可能要低溫烘乾、減壓烘乾、減壓蒸發等）；②分析流程中的每一步驟，從幾個方面了解流程：反應物是什麼？
反應方程式是什麼？該反應造成了什麼後果？對製造產品有什麼作用？
③從問題中獲取資訊，幫助解題。標準化問題要標準化回答。
物質製備型別的化學工藝流程題往往也伴隨著除雜、分離、提純的實驗操作。
化學工藝流程題常考問題
1、對反應條件的分析可從以下幾個方面著手：
a、對反應速率有何影響？ （如何提高浸出率？如何提高反應速率？）
b、對平衡轉化率有何影響？（如何提高產率？）
c、對綜合生產效益有何影響？（如原料成本，原料**是否廣泛、是否可再生，能源成本，對裝置的要求，環境保護）——從綠色化學方面作答。
2、對流程理解的問題：
a、濾渣、濾液的主要成分？（明確發生了什麼反應）
b、該反應的化學方程式？
c、迴圈利用與**利用的物質？（迴圈利用是作為原料投入了，卻沒有消耗或沒有消耗完；**利用是指副產品）
d、特定步驟中加某物質的作用？（一般題幹會有隱含資訊。比如加nacl可以提高pbcl2的溶解度，加nacl可以降低過碳酸鈉的溶解度等等）
3、高頻問題：
1、（09廣東）「浸出」步驟中，為提高鎂的浸出率，可採取的措施有：
答：適當提高反應溫度、增加浸出時間，加入過量硫酸，邊加硫酸邊攪拌
2、（11廣一模）如何提高吸收液和so2反應速率：
答：適當提高溫度、增大吸收液或naclo3的濃度、增大so2與吸收液的接觸面積或攪拌
3、從溶液中得到晶體：
答：蒸發濃縮-冷卻結晶-過濾-洗滌-乾燥
4、過濾用到的三個玻璃儀器：
答：普通漏斗、玻璃棒、燒杯
5、過濾後濾液仍然渾濁的可能的操作原因：
答：玻璃棒下端靠在濾紙的單層處，導致濾紙破損；漏斗中液面高於濾紙邊緣
6、沉澱洗滌操作：
答：往漏斗中（工業上改為往過濾器中）加入蒸餾水至浸沒沉澱，待水自然流下後，重複以上操作2-3次
7、檢驗沉澱fe(oh)3是否洗滌乾淨(含so42-)：
答：取最後一次洗滌液，加入bacl2溶液，若有白色沉澱則說明未洗滌乾淨，若無白色沉澱則說明洗滌乾淨
8、如何從mgcl2·6h2o中得到無水mgcl2：
答：在乾燥的hcl氣流中加熱，乾燥的hcl氣流中抑制了mgcl2的水解，且帶走mgcl2·6h2o受熱產生的水汽
9、直接加熱mgcl2·6h2o易得到mg(oh)cl的方程式；加熱lncl3·6h2o生成lnocl的方程式
10、cucl2中混有fe3+加何種試劑調ph值：
答：cuo、cu(oh)2、cuco3、cu2(oh)2co3。原因：加cuo消耗溶液中的h+的，促進fe3+的水解，生成fe(oh)3沉澱析出
11、調ph值使得cu2+（4.7-6.2）中的fe3+（2.1~3.2）沉澱，ph值範圍是：
答：3.2~4.7。原因：調節溶液的ph值至3.2~4.7，使fe3+全部以fe(oh)3沉澱的形式析出而cu2+不沉澱，且不會引入新雜質
12、產品進一步提純的操作： 答：重結晶
13、趁熱過濾的原因即操作：
答：減少過濾時間、保持過濾溫度，防止××雜質析出；操作：已預熱的布氏漏斗趁熱抽濾
14、水浴加熱的好處：
答：受熱均勻，溫度可控，且溫度不超過100℃
15、減壓蒸發（小心烘乾）：
答：常壓蒸發溫度過高，××易分解；或者減壓蒸發降低了蒸發溫度，可以防止××分解
16、mg(oh)2沉澱中混有ca(oh)2應怎樣除去：
答：加入mgcl2溶液，充分攪拌，過濾，沉澱用蒸餾水水洗滌
17、蒸發濃縮用到的主要儀器有燒杯、酒精燈等
答：蒸發皿、玻璃棒。還有取蒸發皿用坩堝鉗
18、不用其它試劑，檢查nh4cl產品是否純淨的方法及操作是：
答：加熱法；取少量氯化銨產品於試管底部，加熱，若試管底部無殘留物，表明氯化銨產品純淨
19、檢驗nh4＋的方法是：
答：取××少許，加入naoh溶液後加熱，生成的氣體能使潤濕的紅色石蕊試紙變藍。（注意方法與操作的差別）
20、過濾的沉澱欲稱重之前的操作：
答：過濾，洗滌，乾燥，（在乾燥器中）冷卻，稱重
21、「趁熱過濾」後，有時先往濾液中加入少量水，加熱至沸，然後再「冷卻結晶」：
答：稀釋溶液，防止降溫過程中××析出，提高產品的純度
22、苯甲酸的重結晶中粗苯甲酸全部溶解後，再加入少量蒸餾水的目的：
答：為了減少趁熱過濾過程中損失苯甲酸，一般再加入少量蒸餾水
23、加nacl固體減低了過碳酸鈉的溶解度，原因：
答：na+濃度顯著增加抑止了過碳酸鈉的溶解
24、檢驗fe(oh)3是否沉澱完全的試驗操作是：
答：取少量上層清液或過濾後的濾液，滴加幾滴kscn溶液，若不出現血紅色，則表明fe(oh)3 沉澱完全。/
25、檢驗濾液中是否含有fe3+的操作是：
滴入少量kscn溶液，若出現血紅色，則證明有fe3+）
（或加naoh，根據情況而定）
例題：亞氯酸鈉（）主要用於棉紡、造紙業的漂白劑，也用於食品消毒、水處理等，亞氯酸鈉受熱易分解。以氯酸鈉等為原料製備亞氯酸鈉的工藝流程如下：
(1) 提高「反應1」反應速率的措施有等。
(2) 「反應2」的氧化劑是該反應的化學方程式為
(3) 採取「減壓蒸發」而不用「常壓蒸發」，原因是
(4) 從「母液」中可**的主要物質是
(5) 「冷卻結晶」後經填操作名稱）即可獲得粗產品。
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