關於答辯的安排及準備工作

經過一段時間的共同努力，我們的畢業**終於進入了最後的階段——答辯，這是對我們前一段工作的一次總結和檢驗。很多同學因為答辯準備的不好，或因為答辯時緊張發揮的不好而影響了整個的成績。在這裡我要告訴大家，只要**是自己認真寫的，並且利用這幾天好好的準備，那麼你會取得好成績。

一、關於答辯安排

答辯是按學校排定的順序進行，答辯時只有一位學生進入答辯教室，其他同學在候答室等候。每位同學答辯時間共計10分鐘左右，其中學生做**簡介大致3-5分鐘，其餘時間由答辯老師（共三個人）提問並由學生回答。具體每位同學是上午、下午，還是上午下午的哪個時段進行，你們學校會通知你們。

答辯當天有可能臨時變動答辯順序，所以請同學們提前進入答辯會場，並在候答室做答辯準備。

二、關於答辯準備

首先自備乙份**，答辯時可以看**。另外，我建議列出乙個答辯提綱：

1.內容以**摘要、目錄（**分幾章，每章的主要內容）、案例簡介、案例分析和主要研究的內容，以及結論為主，做乙個5—6分鐘左右的**簡介。

2. 圍繞**涉及的主要概念、理論和方法做些準備，可以列入答辯提綱，也可以在**上做些記號，以便回答老師的提問。

3. 答辯當天要注意禮節。穿著要大方，整潔，說話時要面對答辯組老師，回答問題時要聲音響亮，要表現出自信。

4. 如果答辯組老師提出修改**的意見，要虛心聽取，可以表達自己的看法，但不要一味做辯解。如果答辯組老師提出明確的修改意見，則在退出答辯會場後立即進行修改並及時交回修改稿。

答辯後不是馬上就可以出成績的，所以請同學們不要向我詢問。

同學們，咱們共同經歷了艱苦時光，我對你們有信心，我靜候你們的佳音。趙老師