家校共育親子活動課解密孩子成長密碼
我們一同成長
——陵園小學 3.5班家校共育
活動目的
1、 營造乙個輕鬆、愉悅的同學會氛圍，讓家長和孩子敞開心扉，密切親子關係、親師關係；
2、 通過遊戲體驗，從多角度體會感受，體會成長並非一帆風順、給孩子需要的愛、好孩子是誇出來的；
3、 通過體驗後的感受，反思自身的成長、自身的教育理念、方法需改進的地方。
活動前準備
84個眼罩，84個掛牌，水果、小食品無數、濕巾紙。ppt
活動過程：
準備： 1、【ppt：封面】（圍成乙個大圈，大小同學岔開）三年了，小朋友們成了同學，大朋友們自然也成了同學。
今天你們是來參加同學會的。我也是來參加同學會的，請叫我「阿蘭」同學。請大家用彩筆給自己取乙個喜歡的名字，如：
崔崔，揚揚……【輕**】
（家長、學生取名，寫姓名牌）
2、【**停】為了今天的活動有效開展，我們大家來個約定，好嗎？一起制定乙個公約，每個人都要遵守喲，違反的要表演乙個節目。
安靜認真傾聽手機靜音全情投入 ……（助教板書）[同意的揮揮手；同意的大同學請鼓掌、小同學不同意的請起立，同意的大、小同學們請起立]站起來了，我們就站會兒。
旁邊說話的，是想表演節目的，好久沒開同學會了，現在你最想去找誰聊天？唱歌、模特 、投籃……
一、暖場----《大風吹》
1、師：同學們，我們一起玩玩《大風吹》，【大風吹】請大家向右轉，側著站，把手搭在前面同學的肩上，小同學就放在大同學的腰上。
2、師：來，繞圈走起，小兔子乖乖，把門兒開開, 跟我唱，唱-------我說「大風吹」，你們就問」吹幾級」，「吹10級」就10個人抱成團，誰能說說，你們是怎麼成功的嗎？有個領軍人物。
沒成功的，來表演乙個節目。上學歌—太陽當空照，花兒…….學習雷鋒好榜樣…….
綦江是個好地方呀…….玩木頭人
3、 請現在圍成圈抱成團的端凳子圍成乙個圈，作為乙個小組，請組內的成員做乙個簡單的自我介紹。
4、採訪乙個：xx，今天這麼多同學聚在一起，心情咋樣？
二、活動
（一）遊戲體驗-----種子
師：同學們，我們來玩個「種子」遊戲吧【種子】，部分小同學們玩過。開始時，每個人都是一粒可愛的種子，你就去找一粒種子劃剪刀石頭布，贏的就公升到第二級—發芽；就去找「發芽」的劃，那種子還是去找種子劃；發芽，劃贏的，公升到第3級-開花，「開花」去找「開花」的劃，劃贏的成功「結果」，成功的就坐回後面的凳子擺好「結果」的造型，輸的又從「種子」開始劃。
師：（採訪最後幾個）此時，xx，你最想說什麼？
xx同學，發了x次芽，xx同學開了x次花，就是沒結果
師:同學們，能分享一下此時你的感受嗎？（助教）
師看著板書小結：我們的成長何嘗不是這樣呢，也許，你的成長會一帆風順；也許你經歷無數磨難後終於成功了；也許你經歷了太多過程，仍然沒能結果，但這過程是美的，雖然艱辛，累並快樂著，讓我們享受這過程吧。
（二）、遊戲體驗---給予（餵食）
1、師：同學們辛苦了，請大同學們背對中心坐下，【ppt 給予】把手背上。（助教發眼罩）請小同學們給大同學戴上眼罩，去中間用濕巾紙擦手。【**響起】
請注意規則：小同學們每次只能到中間取一樣食物餵給大同學。時間一分鐘。
小同學為大同學擦手、取眼罩。（還有最後5秒）
2、師：（採訪1-2名老師或家長），哪位來賓願意分享你此時的感受？
3、師：大同學們，現在你最想說什麼？
預設：沒考慮孩子的感受；做父母的應多聽孩子的心聲，給予他們需要的愛；信任；細心；（助教板書）
4、師：教育要遵循孩子的成長規律，了解他們的需要。讓我們【ppt我想對您說】聽聽小同學們的心聲吧。【**：向父母吐露心聲】
三、誇讚
師：請孩子端凳子和自己的家長坐在一起
師：大家都特別重視教育，注重反思。剛才我們的這些小同學表現得多棒呀。父母是孩子的第一任教師，讓表揚孩子的優點成為一種習慣，表揚具體化、記錄下來，寫下時間，找的越多，孩子越棒。
師：(採訪一人)，你能在10秒鐘內說出孩子的十個優點嗎？
你能說出你老婆的5個優點嗎？
你能說出自己的5個優點嗎？
五、結束-擁抱
今天你和孩子一定有許多話想說，讓我們把想說的話化作擁抱吧（**）採訪一對：此時，你最想說什麼？
大同學、小同學們，讓我們一同成長，努力成為最優秀的自己。別忘了，每天給你的家人乙個擁抱。
今天的活動到此結束，謝謝大家。
家校共育其樂融融親子活動方案
家校共育其樂融融 幼兒園 一年級 三年級親子活動活動方案一 活動目標 1 發展寶寶的合作能力。2 促進親子之間的交流，體驗集體遊戲的快樂。二 活動時間 2012年1月16日 三 活動地點 學校食堂 四 活動準備 1 撰寫會標 購買獎品和活動器材 2 出通知徵求家長意見，周二請家長報名參加 五 活動內...
家校共育活動案
唐中韓文海一 案例過程描述 一 主題目標 1 讓學生了解家庭的構成，知道每個人的成長都離不開家庭。2 了解父母的工作 興趣愛好等，體會到他們對社會以及家庭的貢獻。3 知道家庭成員之間的關係，了解家庭的發展。二 活動準備 1 讓學生收集一些跟父母的合影 全家福 生活照 2 和父母交流，了解他們的工作情...
家校共育總結
活動六 開展家庭教育講座。本年度，我們分別邀請北京感恩勵志教育演講團最年輕的講師 教育專家王丰老師和我國著名青少年心理教育和家庭教育專家餘永紅教授全校師生 家長帶來了題為 感恩老師 感恩父母 和 培養孩子成才成功 的講座。專家們的講座為我們的家庭教育指明了方向，受到了師生和家長的一致好評。活動七 開...