5、反覆:強調了……加強語氣
6、誇張--為突出某一事物或強調某一感受。
三、句子在文中的作用。
1、記敘文中議論的作用?
引發讀者思考,點明人物或事件的意義,突出中心,昇華主題,起到畫龍點睛的作用。
2、記敘文中抒情的作用?
抒發作者真摯深沉的情感,引發讀者的感情共鳴,使文章具有強大的感染力。
四、句子含義的解答:
這樣的題目,句子中往往有乙個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象徵等表現方法。 答題時,把它們所指的物件揭示出來,再疏通句子,就可以了。
五、說明文中詞語作用的認識與辨析:(主要有兩種題型)
a、「××」詞好在**?
答題方式:用了「××」詞,生動地、準確地說明了……事物的……特徵,能夠激發讀者的興趣符合實際情況,具有科學性。
b、「××」詞能不能刪掉?
答題方式:不能,刪掉「××」詞,句子的意思就變成了……,用了「××」詞,準確地說明了……,符合實際情況,留有餘地,具有科學性。
六、議**論證方法作用分析
答題方式:運用了××論證方法,論證了……(論點),增強文章說服力。
七、**環境的種類及作用?
(1)【自然環境 】交代故事發生的時間、地點及人物活動的空間,襯托人物的心情。
(2)【社會環境 】 交代事件發生的社會背景、時代特徵,襯托人物性格,推動情節發展, 揭示文章主題。
八、段意的歸納
1.記敘文:回答清楚(什麼時間、什麼地點)什麼人做什麼事
格式:(時間+地點)+人+事。
2.說明文:回答清楚說明物件是什麼,它的特點是什麼,
格式:說明(介紹)+說明物件+說明內容(特點)
現代文閱讀解題方法歸類
知識點儲備 一 表達方式 記敘 描寫 抒情 說明 議論 二 表現手法 象徵 對比 烘托 設定懸念 前後呼應 揚抑 托物言志 借物抒情 聯想 想象 襯托 正襯 反襯 三 修辭手法 比喻 擬人 誇張 排比 對偶 設問 反問 反覆 四 記敘文六要素 時間 地點 人物 事情的起因 經過 結果 五 記敘順序 ...
考語文現代文閱讀解題方法歸類
一 表達方式 記敘 描寫 抒情 說明 議論 二 表現手法 象徵 對比 烘托 設定懸念 前後呼應 欲揚先抑 托物言志 借物抒情 聯想 想象 襯托 正襯 反襯 三 修辭手法 比喻 擬人 誇張 排比 對偶 引用 設問 反問 反覆 互文 對比 借代 反語 四 記敘文六要素 時間 地點 人物 事情的起因 經過...
專題一 現代文閱讀解題方法歸類
知識點儲備 一 表達方式 記敘 描寫 抒情 說明 議論 二 表現手法 象徵 對比 烘托 設定懸念 前後呼應 揚抑 托物言志 借物抒情 聯想 想象 襯托 正襯 反襯 三 修辭手法 比喻 擬人 誇張 排比 對偶 設問 反問 反覆 四 記敘文六要素 時間 地點 人物 事情的起因 經過 結果 五 記敘順序 ...