2023年秋期三年級數學教育教學總結

2022-09-15 14:15:05 字數 417 閱讀 1446

4、注重學生的思想教育

在教學上我並沒有以學生的成績來論「英雄」。而是努力爭取做乙個善於觀察學生,了解學生,落實好素質教育,尊重學生差異的合格教師。我對學生真誠、關心、指導,以他們的角度來對待他們的問題及時對犯錯誤的學生進行思想教育。

三、存在的問題

個別同學知識掌握不夠紮實,學習習慣不好,知識形成不夠系統。反映過慢,基礎太差,注意力不集中。少部分學生對學習的目的不夠明確,態度不夠端正。上課不認真,家庭作業經常沒按要求完成。

四、今後努力方向

自身加強教材教法的學習鑽研,多做總結、多反思;另一方面在學生上,多下功夫,做好了解學生工作,從學生的已有經驗出發,採取不同的方法進行教學。如:興趣、愛好、性格、記憶等方面。

做到「尊重差異,因材施教。」特別是學習有困難的後進生,還要同時多做家校配合工作。

2015.1.31

2023年秋期小學三年級數學半期測試題

瀘縣五通學校2012年秋期三年級數學半期試題 滿分100分,測試時間80分鐘 一 口算 每題0.5分,共10分 201 9405 1 0 505 399 110 380 9900 2 401 3 50 2270 22 90099 3 0 9997 700230 4271 9 303 46 800 2...

2019秋學期人教版小學三年級數學上冊教學工作計畫

一 情況分析 一 學情分析 1 從上學年檢測成績來看,學生的基礎的知識 概念掌握還算牢固,口算及乘法口訣掌握還好。但粗心大意的還比較多,靈活性不夠,應用能力較差。但總的來說大部分學生對數學比較感興趣,但接受能力不強,學習態度較端正 也有部分學生自覺性不夠,不能及時完成作業等,對於學習數學有一定困難。...

三年級數學

如你想要擁有完美無暇的友誼,可能一輩子找不到朋友。一 口算 3 15280 720 80 9 125 8500 5200 5 408 41000 2105 8 25 4 06 7 432 10 20 400 2360 240 4 460 2185 5710 65 30 2345 20050 60 1...