第8章二元一次方程組
8.1 二元一次方程組
8.2 消元——二元一次方程組的解法（1）8.2 消元——二元一次方程組的解法（2）8.
2 消元——二元一次方程組的解法（3）8.2 消元——二元一次方程組的解法（4）8.3 實際問題與二元一次方程組（1）
和差倍分問題
8.3 實際問題與二元一次方程組（2）
幾何圖形問題
8.3 實際問題與二元一次方程組（3）
經濟生活問題
第八章 《二元一次方程組複習》
第九章不等式與不等式組
單元或章節教材分析
課標要求：
1 、聯絡實際，淡化概念的過分形式化敘述。教材注意通過學生所熟悉的實問題，引人不等式和不等式的解集等基本概念，淡化了嚴格的形式化定義，讓學生結合實際，於理解和運用；同時又體現了數學的價值觀，激發學生的學習興趣．
2 、刪繁就簡，注意數學思想方法的滲透，重視學生能力的培養．數學課程標準對一元一次不等式內容的教學目標是會解簡單的一元一次不等式和解決簡單的問題．與一元一次方程及其應用的教學要求所不同的是，此處教材對於傳統教材中不等式性質的應用以及解一元一次不等式（組）的數量和難度，都作了較大的刪減．立足於讓學生掌握一元一次不等式的基本運算，為進一步學習和探索打好基礎．
電子病歷格式
根據電子病歷的基本概念和系統架構，結合衛生部 國家中醫藥管理局關於 病歷書寫基本規範 試行 和 中醫 中西醫結合病歷書寫基本規範 試行 相關要求，電子病歷的基本內容由 病歷概要 門 急 診診療記錄 住院診療記錄 健康體檢記錄 轉診 院 記錄 法定醫學證明及報告 醫療機構資訊等七個業務域的臨床資訊記錄...
電子測量電子教案
第一章電子測量和儀器的基本知識 教學要求 了解電子測量的意義和特點 熟悉測量方法的分類 掌握測量誤差的概念及誤差的表示方法。教學重點 誤差的表示方法 教學難點 誤差的表示方法 教學方法 講授法 教學時間 6課時 教學過程 1 2課時 一 匯入新課 簡述電子測量的重要性 二 新授 1 測量及意義 1 ...
教案格式課時教案,
教案格式 課時教案，推薦 第 次課授課時間 年月日 教案1 課題 2 教學目標 包括 知識目標 能力目標 情感目標 3 教學重點 難點 教學重點 教學難點 解決辦法 教學方法及學生活動設計 4 教學方法 主要指課堂提問 討論 啟發 自學 演示 演講 辯論 難點的突破 重點的突出 例題的選擇等。5 教...