a．知識經驗越多，創造性越高
b．知識經驗越多，規則越多，越禁錮人的創造性c．知識經驗是創造性的基礎，但決不能說知識經驗越多就一定有創造性d．知識經驗與創造性關係不大
14．任何一種品德都包含以下哪幾種成分？（ ）a．道德認識、道德感、道德意志和道德行為方式b．道德認識、道德感、道德信念和道德行為方式c．道德信念、道德感、道德意志和道德行為方式d．道德認識、道德信念、道德意志和道德行為方式15．科爾伯格認為，乙個人的道德成熟是指（ ）a．道德行為習慣的形成 b．尊重準則和社會公正感兩方面c．道德信念的形成 d．能運用道德原則進行是非判斷16．阿虛的「三垂線」實驗，說明了（ ）a．從眾現象 b．社會助長現象
c．社會阻抑現象 d．去個性化現象
17．個性結構中的最高層次是（ ）
a．世界觀 b．理想
c．信念 d．動機
18．奠定兒童人格和心理健康基礎的是（ ）a．家庭 b．學校
c．社會環境 d．文化
19．學生的適應不良會以各種方式表現出來，最常見最直接的是（ ）a．學業不良 b．生理反應，如頭痛等c．不良情緒反應，如孤獨、犯規等 d．逃避行為，如害怕上學、害怕老師同學
20．以下哪種能力反映了教師對學生活動的敏感性、理解性，反映了教師對偶發事件的意義作出準確判斷、及時採取恰當措施的能力？（ ）
a．組織管理能力 b．教育機智
c．獨創能力 d．表達能力
二、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）21．規則
22．手段—目的分析法
23．道德
24．競爭
25．應激
三、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）26．知識應用的形式有哪些？
27．杜威將問題解決的過程劃分為哪幾個步驟？
28．簡述奧蘇伯爾的認知同化理論的基本觀點。
29．群體有哪些特點？
30．師生衝突的原因有哪些？
四、論述題（本大題共3小題，請任選2小題作答，全部作答按前2小題評分。每小題15分，共30分）
31．論述如何針對學生的氣質與性格特徵進行教育。
32．試分析學習與身心發展的關係。
33．皮亞傑關於兒童道德發展階段和規律的觀點是什麼？
2023年小學教師資格認定培訓考試心理學試題
一 單項選擇題 本大題共20小題，每小題1分，共20分 在每小題列出的四個備選項中只有乙個是符合題目要求的，請將其 填寫在題後的括號內。錯選 多選或未選均無分。1 首先提出教育要心理學化的西方教育家是 a 誇美紐斯 b 裴斯泰洛齊 c 杜威 d 赫爾巴特 2 桑代克提出的三條學習主律是 a 準備律 ...
小學教師資格面試
一 測試性質 面試是中小學教師資格考試的有機組成部分，屬於標準參照性考試。筆試合格者，參加面試。二 測試目標 面試主要考察申請教師資格人員應具備的新教師基本素養 職業發展潛質和教育教學實踐能力，主要包括 1.良好的職業道德 心理素質和思維品質。2.儀表儀態得體，有一定的表達 交流 溝通能力。3.能夠...
教師資格面試小學教師資格統考面試大綱
教師資格面試考試即將到來，中公教師考試網在此為考生準備小學教師資格統考面試大綱，供考生備戰考試 一 測試性質 面試是中小學教師資格考試的有機組成部分，屬於標準參照性考試。筆試合格者，參加面試。二 測試目標 面試主要考察申請教師資格人員應具備的新教師基本素養 職業發展潛質和教育教學實踐能力，主要包括 ...