（第二版）
教育學院教育技術系《c程式設計》課程組
2023年2月20日
上機實驗一般經歷上機前的準備（預習並且程式設計）、上機除錯執行和實驗後的總結三個步驟。
1. 上機前的準備
根據問題，進行分析，選擇適當演算法並編寫程式。上機前一定要仔細檢查程式（稱為靜態檢查）直到找不到錯誤（包括語法和邏輯錯誤）。分析可能遇到的問題及解決的對策。
準備幾組測試程式的資料和預期的正確結果，以便發現程式中可能存在的錯誤。
上機前沒有充分的準備，到上機時臨時拼湊乙個錯誤百出的程式，寶貴的上機時間白白浪費了；如果抄寫或複製乙個別人編寫的程式，到頭來自己一無所獲。
2. 上機輸入和編輯程式，並除錯執行程式
首先呼叫c語言整合開發環境，輸入並編輯事先準備好的源程式；然後呼叫編譯程式對源程式進行編譯，查詢語法錯誤，若存在語法錯誤，重新進入編輯環境，改正後再進行編譯，直到通過編譯，得到目標程式（擴充套件名為obj）。下一步是呼叫連線程式，產生可執行程式（擴充套件名為exe）。使用預先準備的測試資料執行程式，觀察是否得到預期的正確結果。
若有問題，則仔細除錯，排除各種錯誤，直到得到正確結果。在除錯過程中，要充分利用c語言整合開發環境提供的除錯手段和工具，例如單步跟蹤、設定斷點、監視變數值的變化等。整個過程應自己獨立完成。
不要一點小問題就找老師，學會獨立思考，勤於分析，通過自己實踐得到的經驗用起來更加得心應手。
3. 整理上機實驗結果，寫出實驗報告
實驗結束後，要整理實驗結果並認真分析和總結，根據教師要求寫出實驗報告。
實驗報告一般包括如下內容：
⑴ 記錄實驗名稱、實驗時間、實驗人等。
(2) 實驗目的
實驗要達到的目的。
(3) 實驗內容
實驗題目與要求。
(4) 演算法說明
用文字或流程圖說明。
(5) 程式清單
(6) 執行結果
原始資料、相應的執行結果和必要的說明。
(7) 分析與思考
除錯過程及除錯中遇到的問題及解決辦法；除錯程式的心得與體會；其他演算法的存在與實踐等。若最終未完成除錯，要認真找出錯誤並分析原因等。
一、簡介
win-tc是乙個tc2 windows平台開發工具。該軟體使用tc2為核心，提供windows平台的開發介面，因此也就支援windows平台下的功能，例如剪下、複製、貼上和查詢替換等。而且在功能上也有它的獨特特色例如語法加亮、c內嵌彙編、自定義擴充套件庫的支援等。
並提供一組相關輔助工具令你在程式設計過程中更加游刃有餘，如虎添翼。
二、上機步聚
1、**並安裝win-tc1.91
2、雙擊快捷方式，開啟win-tc，進入win-tc的主介面
3、輸入程式源**，然後單擊「編譯鏈結並執行」工具欄按鈕執行程式並觀察程式執行結果。
4、注意：為了觀察程式執行結果，程式**最後需要新增一條語句getchar();
5、原始檔的「新建」、「開啟」和「儲存」操作使用相應工具欄按鈕實現。
三、案例驗證
1、分析程式，**其執行結果，並上機驗證。
#include <>
main()
2、分析程式，**其執行結果，並上機驗證。
#include <>
main()
3、參照上面例題，編寫乙個c程式，輸出如下資訊：
very good!
1、掌握c語言中使用最多的一種語句——賦值語句的使用。
2、掌握資料的輸入輸出的方法，熟悉輸入輸出函式語句，能正確使用各種格式轉換符。
3、理解什麼是順序程式結構，能設計簡單的順序結構程式。
內容一字元的輸入與輸出
注意：在使用字元輸出函式putchar與輸入函式getchar時，要用預編譯命令「＃include」將有關的標頭檔案「包括到原始檔中。
1、字元輸出函式putchar的使用
要求：執行並除錯以下程式
#include <>
main( )
注意：① putchar函式只能用來輸出單個字元。
② putchar函式不會自動換行，要用putchar(『\n』)；來換行。
③ 變數的賦值方式，及putchar函式的引數的書寫方式，並思考為什麼。
2、字元輸入函式getchar的使用
要求：執行並除錯以下程式
#include 「
main( )
注意：① getchar函式只能用來從鍵盤緩衝區讀入單個字元。
② 當輸入多個字元時，多餘字元作廢。
內容二不同資料型別的輸入、輸出方式
注意：① 非格式字元的輸入。
② 空格與回車均為字元型資料，所以在輸入字元型資料時要特別注意。
1、輸入三角形的三邊長，求三角形面積。
分析：設輸入的三邊長a、b、c能構成三角形。三角形面積的公式為area=s(s-a)(s-b)(s-c)， 其中s=(a+b+c)/2；
#include <>
main( )
注意：sqrt( )是求平方根的函式。由於要呼叫數學函式庫中的函式，必須在程式的開頭加一條#include命令，把頭檔案「包含到程式中來。
請注意，以後凡在程式中要用到數學函式庫中的函式，都應當包含「標頭檔案。
內容三順序結構程式例項
1、從鍵盤輸入乙個大寫字母，要求改用小寫字母輸出。
#include <>
main( )
2、求ax2+bx+c=0方程的根。
要求：a，b，c由鍵盤輸入，設b2-4ac＞0。
#include <>
main( )
《C語言程式設計》實驗指導書答案
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程式設計 實驗指導書
實驗的總體要求與方法 實驗是鞏固課堂所學知識 掌握視覺化程式設計的方法 提高分析問題和解決問題能力的最重要的途徑。因此明確實驗目的 內容與要求 實驗步驟及實驗規則，一方面有助於實驗任務的順利完成，另一方面也有利於養成嚴謹科學的作風。每個實驗都要遵循認真預習準備 認真做好實驗 認真寫好實驗報告三個階段...