五、結束語
計畫固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計畫隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。乙個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
職業生涯規劃，對自己的目標不清晰，那麼無論你的學歷有多高，知識面有多廣，那也只能是乙個碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做乙個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才．由此可見，職業生涯的規劃對與乙個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一名優秀的人民教師，當我走進這所大學，走進教育系，走進地理科學專業的時候，我知道我已經離這個夢想不遠了．因為我就是這麼乙個對自己有著清醒認識的人首先，我是農民出身，但是我卻成長在乙個對外開放的城市，也想為自己打造一片屬於自己的天空，因而我選擇了做教師這個職業，從小對教師這個職業就很崇拜，一直很喜歡以後能當一位老師，對自己將來能成為乙個老師感到很高興，職業生涯規劃會給我的發展指帶來更明確仔細的方向．有乙個規劃固然好，但更重要的是將其付諸實踐並取得成效，任何目標只說不做，永遠都是虛無的，我們自己的未來要靠我們自己來打拼，「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」，路隨艱難且荊棘叢生，但我會毅然邁出前行的雙腳，讓夢緊跟心的步伐邁向前方,因為我的努力告訴我我的未來不是夢。
大學生職業生涯規劃書
學校 院系 班級 姓名 性別 手機e mail 年月日一 自我分析 注 通過對自己進行全方位 多角度的分析，進行自我認知。二 職業分析 注 通過對影響職業選擇的相關外部環境進行較為系統的分析，進行職業認知。三 職業定位 注 根據以上第一部分 第二部分的主要內容，進行個人職業定位。一 個人職業發展內外...
大學生職業生涯規劃書
學校 陝西科技大學 院系 機電工程學院 班級 成型121 姓名 張晨波 學號 201205040131 時間 2012年 11月 一 自我分析 1 個人性格 既有內向的一面，喜歡乙個人待著 也有外向的一面，喜歡參加一些集體活動。2 個人興趣 喜歡閱讀，聽 喜歡打羽毛球和桌球，喜歡夕陽下漫步等。3 個...
大學生職業生涯規劃書
院系 專業 班級 學號 姓名 目錄一 引言 二 自我分析 三 職業目標 四 影響職業決策的因素和決策理由 一 影響職業決策的因素 1.個人因素 2.勞動力市場因素 二 決策理由 swot分析法 1 內部因素 1 優勢 strength 2 弱勢 weakness 2 外部因素 1 機會 opport...