2019新蘇教版二年級數學上冊教學計畫

2022-09-13 06:33:03 字數 1559 閱讀 4976

靈峰小學二年級數學上冊教學計畫

一、學情分析

年級共有名學生,二年級的學生在經過一年的數學學習後,基本知識技能又了很大的提高,對數學學習也有了一定的了解。在動手操作,語言表達等方面有了很大的提高,合作互助了意識也有了明顯的增強,但是學生之間存在著明顯的差距。由於這是我剛剛接手的班級,對於學生在各方面不是很了解,但是我覺得他們對數學學習的熱情還是很高漲的。

因此,在這一學期的教學中更多贏關注學生學習興趣和學習方法的培養上,並使不同的學生得到不同的發展。

二、教材分析:

教學內容有:100以內加、減法筆算,平行四邊形的初步認識,表內乘法和除法,認識長度單位厘公尺和公尺,從不同的角度觀察物體,以及實踐活動課有趣的七巧板和我們身上的「尺」等。本冊實驗教材具有內容豐富、關注學生的經驗與體驗、體現知識的形成過程、鼓勵演算法多樣化、改變學生的學習方式,體現開放性的教學方法等特點。

本冊教材共安排了8個單元,教學內容分為「數與代數」、「圖形與幾何」和「綜合與實踐」三個部分。

三、教學目標

1、掌握100以內筆算加、減法的計算方法,能夠正確地進行計算。初步掌握100以內筆算加、減法的估算方法,體會估算方法的多樣性。

2、初知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱,熟記全部乘法口訣,熟練地口算兩個一位數相乘。

3、初步認識長度單位厘公尺和公尺,初步建立1公尺、1厘公尺的長度觀念,知道1公尺=100厘公尺;初步學會用刻度尺量物體的長度(限整厘公尺);初步形成估計物體長度的意識。

4、初步認識線段,會量整厘公尺線段的長度;初步認識角和直角,知道角的各部分名稱,會用三角板判斷乙個角是不是直角;初步學會畫線段、角和直角。

5、能辨認從不同的位置觀察到的簡單物體的形狀;初步認識軸對稱現象,並能在方格紙上畫出簡單的軸對稱圖形;初步認識鏡面對稱現象。

6、初步了解統計的意義,體驗資料的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集和整理資料。

四、教學措施

1、要從整體上把握教學目標。不光憑經驗,過去怎樣提,現在也怎樣提;也不能搬課本,凡是課本上的有的內容,都作統一的教學要求,而應該根據教學指導綱要,結合教學進行適當的調整。要防止加重學生的學習負擔。

2、要尊重學生,注重學法滲透。在學習中,教師不要包辦代替和以講代學,要把課堂中更多的時間留給學生探索、交流和練習。

3、要注意培養學生的數學概括能力和邏輯思維能力。要重視學生獲取知識的思維過程。

4、要注重培養學生的計算能力和解答應用題的能力,還誚鼓勵學生動用所學的知識解答日常生活和學習中的簡單實際問題。激發學生的興趣,培養學以致用的意識。

5、要注意適當滲透一些數學思想和方法,有利於學生對某些數學內容的理解。

6、要注意教學的開放性,培養學生的創新意識和實踐能力。課本中的一些例題和習題的編排,突出了思考過程,教師在教學時,要引導學生暴露思維過程,鼓勵學生多角度思考問題。

7、要精心設計教案,注重多**的應用,使學生學得愉快,學得輕鬆,覺得紮實。

8、要滲透德育,注重培養學生良好的學習習慣和獨立思考、克服困難的精神。

五、教學進度表

二0一六至二0一七學年度第一學期

教學計畫

年級: 二年級

科目: 數學

姓名: 王大琴

七星關區三板橋辦事處靈峰小學

2019新蘇教版二年級數學上冊教學計畫

二年級數學上冊教學計畫 2016 2017學年度第一學期 維新二小王永 一 學情分析 二 1 班共有74名學生,二年級的學生在經過一年的數學學習後,基本知識技能又了很大的提高,對數學學習也有了一定的了解。在動手操作,語言表達等方面有了很大的提高,合作互助了意識也有了明顯的增強,但是學生之間存在著明顯...

2019新蘇教版二年級數學上冊教學計畫

四 教學措施 1 要從整體上把握教學目標。不光憑經驗,過去怎樣提,現在也怎樣提 也不能搬課本,凡是課本上的有的內容,都作統一的教學要求,而應該根據教學指導綱要,結合教學進行適當的調整。要防止加重學生的學習負擔。2 要尊重學生,注重學法滲透。在學習中,教師不要包辦代替和以講代學,要把課堂中更多的時間留...

2023年蘇教版二年級數學 上冊 二單元達標試卷

蘇教版二年級數學 上冊 第 一 二單元達標試卷 2013.9 班級姓名得分 一.直接寫得數 20分 51 316 3027 3 15 4 32 3 40 750 1924 5 63 8 72 9 60 20 3 1237 20 15 3 90 3 30 219 435 7 53 10 34 20 二...