一、物理篇
考試以拿分為目的，由於時間限制，不能跟平時的練習一樣細細地品味每一道題，而是要盡量提高解題速度，達到在規定的時間內完成答卷爭取多得分的目的。以下幾點，具有一定的搶分效果，考生可根據自己的情況，選擇性參考使用，以做到大題衝關。
1.無論是熟悉題型還是生疏題型，都要從審題開始，全面分析物理過程，建立物理模型，判斷遵循的規律，理順解題思路，選擇答題方法。特別是似乎做過或見過的"熟面孔"，決不能主觀臆斷，編者只要稍做改動，結果就會截然不同。
2.注重解題規範，細節決定成敗，對考試來說，能拿的一分也不能丟。這需要在平時的練習中刻苦訓練，態度要嚴謹，千萬不要說"我考試會注意的"一類的話，平時沒有好習慣，在考試時緊張的氣氛下，你**還有心情去注意這注意那呢？
3.分步列式，簡略演算，可提高得分率和解題速度，爭取更多的答題時間。有的考生習慣寫連等式，如此一來，只要中間錯一步(大多是演算錯誤，少數是公式錯誤)，整個過程都沒有分，分步列式可有效地避免演算錯誤造成的失分，同時可以提高解題速度。
4.學會放棄。閱讀兩遍試題仍沒有頭緒，可以先行放棄，將會做的題先拿下，做完做對，這樣比你硬去啃難題效果更好。
二、化學篇
1.化學反應原理類大題衝關
該類題儘管設問較多，考查內容較多，但都是《考試大綱》要求的內容，不會出現偏、怪、難的問題，因而要充滿信心，不能畏懼，分析時要冷靜，不能急於求成。這類試題考查的內容很基礎，陌生度也不大，所以複習時一定要重視蓋斯定律的應用與熱化學方程式的書寫技巧及注意事項，有關各類平衡移動的判斷、平衡常數的表示式、影響因素及相關計算的"三步走"格式、影響反應速率的因素及有關計算的關係式，電化學中兩極的判斷、離子移動方向、離子放電先後順序、電極反應式書寫及有關利用電子守恆的計算，電離程度、水解程度的強弱判斷及離子濃度大小比較技巧等基礎知識，都是平時複習時需特別注意的重點。再就是在理解這些原理或規律時，也可以借助圖表來直觀理解，同時也有利於提高自己分析圖表的能力。
總結技巧和方法，答題時注意規範細緻。另外該類題的問題設計一般沒有遞進性，故答題時可跳躍式解決，千萬不能放棄。
2.元素（物質）綜合推斷大題衝關
無機元素推斷題的解題關鍵是準確推斷出相關物質，準確審題，無機推斷題非常重視直覺的作用，但直覺推斷出的物質需要帶入相關情境中驗證，以免發生錯覺。同時，無機推斷題還需要嚴格按照題目設問要求，規範使用化學方程式、離子方程式及電子排布式等化學用語來表達推斷結果或問題答案。
3.有機綜合大題衝關
有機綜合試題的解題關鍵是準確識別有機物結構示意圖或有機合成路線圖。對於以新合成有機物的結構和以有機合成路線圖為已知條件的有機大題，前者重在分析新物質的組成與結構特點，後者首先要明確各階段物質的型別及它們之間的衍變關係，再根據題給要求分別回答有關問題。
4.實驗綜合大題衝關
解答實驗綜合題的關鍵是必須首先明確試題中所給的組合裝置中各個模組的功能與作用，再根據功能與作用判斷所用的化學試劑及所需要進行的操作。對於實驗**題，必須按照科學**的基本環節，即提出假設、實驗驗證、得出結論去研究試題，回答問題。工藝流程題的基本策略是首先要提取題幹資訊，了解生產的產〖jp3〗品（性質、結構、特點），再分析流程步驟，全方位了解流程(反應物是什麼、發生了什麼反應、反應帶來了哪些結果)，再根據試題設問及要求，從問題中提煉答題資訊。
三、生物篇
1．簡答類大題衝關
（1）認真審題。審題是閱讀題幹、弄清題意的過程。準確、充分感知題目資訊是正確解題的關鍵。
審題一般分為兩步：一是準確挖掘已知條件，二是分析已知條件的內涵，全面準確地找到題幹中的已知條件。在審題時要盡量做到穩、準、慢，盡量挖掘一切對解題有效的資訊，尤其是注意那些關鍵性和限制性的文字，避免解題的隨意性和盲目性。
（2）建立試題與教材知識間的聯絡。生物簡答題的命題仍然是以基礎知識的考查為主，著重體現"題在書外，理在書中"的命題思想。解題時要以問題為中心，以教材基礎知識為依據，將所學知識與試題要求準確鏈結，並進行重組整合。
（3）準確作答。作答時首先要寫答題提綱，理清答案要點和步驟，然後再根據理清的思路把答案要點用生物學術語完整、準確地書寫出來。答題時要做到層次清晰、邏輯嚴密、語言規範、文字工整、捲麵整潔。
2．圖表資料資訊類大題衝關
（1）文字資訊遷移題：解題時要認真閱讀材料，針對材料提出的設問認真推敲，把握有效資訊，找出真實內涵，揭示材料與設問之間的關係。答題時要緊扣題意，觀點準確，要點全面。
（2）曲線資訊遷移題：解題時要通過閱讀和分析影象，正確識標、明點和析線，理解影象中所表達的生物學內涵，將提取的有效資訊轉換為可利用的資訊，最終遷移到新情境中去回答問題。
（3）圖示資訊遷移題：一要認真閱讀，弄清圖示的內涵和外延；二要挖掘圖示中的隱含條件，找出解題所需條件；三要運用已有生物學知識進行辨析，以獲得準確答案。
（4）**資訊遷移題：首先要看**的名稱、資料和備註等內容，明確解題所需的知識要點；再通過對**中列舉的資料進行全方位的比較，找到解決問題的突破口；最後分析原因，找到解決問題的方法。解答此類試題的關鍵在於分析**中已存在的文字資訊，然後根據所示資訊，利用設問中的關鍵語句，搜尋相應的資訊，提取問題的答案。
3．實驗**類大題衝關
（1）掌握生物學基礎知識。深入理解和靈活運用生物學基本原理、基本概念和基本規律是培養科學思維方法、完成**性實驗的基礎。
（2）深刻領會教材實驗的設計思想。做好**性實驗大題，就要認真分析教材涉及的實驗，理解每乙個實驗的原理與目的要求，弄清材料用具的選擇方法與原則，掌握實驗方法和實驗步驟，深入分析實驗條件、過程、現象或結果的科學性、正確性、嚴謹性和可變性，能夠描述教材中經典實驗的原理、目的、方法步驟、現象與結果**及結論，為實驗設計提供科學的實驗依據，搭建基本框架。
（3）學會對已知實驗進行變式。發展求異思維，有助於提高實驗綜合能力。很多實驗可選擇不同的材料，設計不同的實驗步驟，也可從不同的實驗結果得出同乙個結論，要學會通過變式訓練提高科學素養，培養探索精神。
（4）模擬教材經典實驗進行重複性實驗設計。掌握實驗設計的一般規律是提高實驗設計能力的保障，教材內容所隱含的實驗常常注重原理和結論的提出，省略了實驗材料和步驟。這些經典實驗的原理和方法科學嚴謹，模擬教材經典實驗進行實驗設計，通過經常進行針對性的訓練，能高效培養實驗設計能力，提高實驗設計技能。
（5）言簡意賅，提高答題的準確性。複習時要加強規範答題訓練，提公升解題技巧。解題時要做到：
找出關鍵詞，明確命題指向，避免答非所問；分析命題意圖，明確考查知識範圍，排除干擾資訊，避免思維定勢；依據限制條件，縮小答題範圍，提高答題的準確性；運用教材中的基本概念和基本原理，準確選用生物學專業術語作答，提高用詞的科學性和規範性；全盤考慮，答全要點，確保答案的完整性；梳理答題要點，提高敘述的簡潔性。
高考解題能力大突破 理綜化學大題高分技巧
一輪複習已經進行了一大半，很多同學都有這樣的體會 複習過的知識似乎都會了，但做題的時候感覺不是很順利，考試成績不見增長，甚至下降。這種現象與高考複習的節奏有關 一輪複習掌握的都是零散的知識，沒有形成系統，綜合解題能力比較差，成績增長慢。因此，一輪複習後期，提公升解題能力是學習的重點，也是向二輪複習順...
2019高考理綜
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