為確保公司所有現場作業人員能夠清楚了解工作中可能存在的hse風險，以便及時有效地採取措施對風險實施控制，預防事件事故的發生，特制定本規定。
本規定適用於中海油湖南銷售****（以下簡稱「公司」）現場所有風險作業管理。
工作任務風險分析（tra）：是一種危害識別和風險評價的方法，通過成立工作任務風險分析小組，事先或定期對某項工作任務進行風險評價，並根據評價結果採取相應的控制措施，以達到最大限度消除或減少事故的目的。
4.1 公司管理者代表或委託工作任務所在部門、基層單位負責人負責組織本部門、本單位的tra工作,成立tra組，指定tra組長和可勝任的組員。
4.2 tra組組長負責組織風險評價工作，確保風險評價的質量，並使小組人員充分理解所有評價細節。
5.1 工作任務初始評審
5.1.1 工作任務可以分為新的工作任務、以前作過風險評價/已有管理規定的工作任務和低風險工作任務。
5.1.2 新工作任務是指以前沒做過或未分析過的工作任務(例如：
新的專案、施工、改造等)，在開始前應進行tra。如果新工作任務在安全和環境方面是低風險活動，並由有勝任能力的人員完成，可不作tra。如果其中安全和環境方面其中之一具備高風險，必須進行tra。
5.1.3 tra組長負責組織對工作任務初始審查，確定工作任務涉及的內容，並確定：
a) 是否需要做風險評價；
b) 明確風險評價人員和工作任務執行人員所需要的能力；
c) 本工作任務風險能否接受，若無法接受應該放棄工作或者重新設定工作任務。
5.1.4 以前作過或評價過/已有管理規定的工作任務可以不再進行tra，但要審查以前分析或規定的正確性和有效性，如果對以前的風險評價或工作規定存在懷疑時，應該重新作tra。
審查內容包括：
a) 識別出的危害和控制措施是否依然有效；
b) 制定的控制措施是否適合於具體工作、地點以及參與人員；
c) 是否需要其他的控制措施。
5.2 介紹工作任務執行方案
5.2.1 由工作任務執行方案的設計人員或tra成員對方案進行介紹，使參加風險分析的人員了解主要的作業過程；
5.2.2 工作任務執行方案在制定時必須明確以下內容：
a) 工作中是否使用新裝置；
b) 工作環境、空間、光線、空氣流動、出口和入口等；
c) 完成工作任務的關鍵環節；
d) 誰來完成此項工作任務，他們是否有足夠的知識、技能；
e) 是否需要工作許可，工作許可的型別；
f) 是否有交叉作業會嚴重的影響本工作任務的安全。
5.3 工作任務風險分析與評價
5.3.1 工作任務內容和執行方案確定後，要識別所有關鍵活動和重要工作步驟的環境及風險因素及影響並形成記錄。
風險識別應該包括人員、裝置、材料、環境、過程五個方面、所有的活動和正常、異常、緊急三個狀態。同時還應識別風險的影響和可能受影響的人群，判定影響時要考慮到工作場所內的所有人員。
5.3.2 向參與工作的全部人員提供機會，讓他們進一步評審和識別可能遺漏的危害因素。針對每乙個工作步驟，由參加人員根據自己的經驗、知識提出可能存在的風險。
5.3.3 讓所有參與工作的人員知道：如果在實際工作中條件或人員發生變化，或原先假設的條件不成立，應該對風險進行重新分析。
5.4 制定風險控制措施
針對每個作業步驟中可能存在的風險，參加人員提出相應的預防和控制措施（包括現有的預防控制措施）。如果公司有相關的檔案對存在的風險進行了控制，也應該列入控制措施中。如果認為現有預防控制措施不能有效控制風險，可以提出更好的控制措施。
5.5 審核並批准分析結果
5.5.1 消減風險的所有控制措施制定後，應由tra工作小組負責人進行審核，確定以下問題：
a) 是否全面有效的制定了所有的控制措施；
b) 完成工作任務，人員還需要其他的什麼能力；
c) 風險是否得到有效的控制。
5.5.2 如果分析結果得到確認，應填寫《作業危害分析表（jha）》(hse-b-b02-f01)，並立即落實控制措施，確定責任人並開始實施。
在實際工作中除了要嚴格落實控制措施，還要連續監視，特別要注意人員的變化和工作場所出現的新情況以及未辨別出的危害因素。
5.6 實施tra方案
5.6.1 任何人都有權利和責任停止他們認為不安全或風險沒有得到有效控制的工作。
5.6.2 風險作業執行《風險作業hse管理規定》。
5.6.3 作業任務完成後，工作人員應總結經驗教訓，尋找tra過程中的缺陷和不足，並向tra小組反饋。如果發生事故、事件或事故苗頭，應該審查tra工作質量。
《風險作業hse管理規定hse-b-b25
無《作業危害分析表hse-b-b02-f01
hse-b-b02-f01作業危害分析表（jha）
典型工作任務分析表
典型工作任務名稱 動賓結構表達 適用崗位及環境被分析的崗位在 工作環境 溫度 照明 通風 灰塵等 如何？有 哪些肢體工作？典型工作任務目 標描述熟悉什麼？能正確理解什麼？能做成什麼？能協同他人或部門完成什麼？該任務的工作過程如何？生成何種產品或提供哪些服務？怎樣獲得原材料？怎樣 工作過程及方法 獲得...
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汽車運用與維修專業 典型工作任務分析及課程體系構建 研究報告 方城縣機電資訊中等職業學校 2015年5月 大學生調研報告社會調研報告目錄 一 前言3 二 構建體系構建思路3 3 汽車維修人員的崗位分析4 四 4s店工作流程及常見維修專案7 5 將典型工作任務轉化學習領域，構建專業課程體系11 6 構...
基於「新車推介」的典型工作任務分析
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