本課是根據廣西科學技術出版社九年級義務教育中小學教科書《資訊科技》七年級下冊主題目一《製作電子小報》中的任務二《報頭製作》的教學目標，綜合所學知識和技能。自我收集一些素材和資料結合課本上的例題示範製作乙份**並茂的電子小報，並確定如下教學目標、重點、難點。
教學目標：
1.知識目標：
（1）了解小報報頭的基本組成要素。
（2）通過**了解報頭的多種製作方法，掌握藝術字、文字框在報頭製作中的應用。
2.技能目標：
（1）綜合運用資訊科技相關的知識解決實際問題。
（2）能夠根據練習需求，熟練使用文字處理軟體加工資訊，表達意圖。
3.情感目標：
（1）培養學生的審美情趣。
（2）通過學生積極參與學習，使學生在動手製作中練習的樂趣，並激發學生的自主學習的精神。
教學重點：掌握報頭的製作與導讀欄的設定
教學難點：利用綜合知識製作出作品
教學方法：講授法、談話法、演示法、自學法、練習法
課的型別：新授課
教學課時：1課時
課前準備：相關主題的文字與**資料
教學過程:
一、 複習舊課，匯入新課。
（一）電子小報的組成要素：報頭、刊頭、正文、尾花共四個部分，電子小報的大小一般為a4幅面。
（二）電子小報的製作步驟：
（1） 確定主題。
（2） 制定計畫書：展示主題思想，規劃電子小報的內容及欄目。
（3） 收集和整理素材：收集所需要的文字、**。收集時要注意圍繞主題，素材的有效性。
（4） 版面設計：將主題分為若干板塊，從多方面對主題進行表現，版面設計的基本要求是清晰、易讀、和諧。
（5）選擇合適的軟體：平時我們可以用來製作電子小報的軟體很多，如寫字板、wps文書處理系統、frontpage網頁製作軟體、word文字處理軟體等。我們一般都是採用word文字處理軟體來製作電子小報，它的排版方式靈活，使用色彩豐富，製作過程簡單。
（6） 編輯、排版：利用文字處理軟體編輯、排版，完成電子小報製作。
（7） 修改完善。
學習電子小報的報頭製作方法。
二、 新授課
（一）報頭是電子小報中最醒目的部分，一般是在報紙第一版的最上方製作報頭。
下面出示兩張 「南國早報」與「聯合週報」的報頭，我們通過**與學習，掌握報頭的製作方法。
**結果：
（1） 報頭部分包含的元素一般有：報名、導讀、**等素材。
（2） 他們在製作時用的方法有：字型設定、藝術字插入、背景圖修飾報頭。
（3） 表達效果的差異：藝術字與字型的效果。
（二）製作報頭。
報頭的結構製作時要緊湊、均衡、靈活地把報頭組成要素有機組合在一起，常用藝術字來製作小報的報名，將報名設計得醒目、突出，作用是快速吸引讀者的注意。而word 中自帶的藝術字是圖形物件，我們就可以按預先設計的形狀建立文字，也可以用工具製作出陰影、扭曲、旋轉和拉伸等特殊效果的文字。並且當我們輸入完藝術字後，如果對藝術字的顏色設定不滿意，還可以利用藝術字欄對它的顏色進行加工。
現在同學們了解了報頭在製作時要注意事項和藝術字的一些效果後，我們就開始動手製作報頭了。
我們就用藝術字製作《浪花》報名：
（1）啟動word，新建乙個文件，將頁面大小設定為a4，上下左右的邊距各為2厘公尺。並以小報的報名「浪花」為檔名，儲存在d盤/電子小報的資料夾中。
（2）選擇「插入」選單→「**」 →「藝術字」命令，在彈出「藝術字」對話方塊的輸入區域內，輸入「浪花」 →確定。完成藝術字的插入。
（3）選中需要重新編輯顏色的藝術字，在彈出「藝術字」工具欄中，選擇「設定藝術字格式」按鈕，開啟「設定藝術字格式」對話方塊，選擇「顏色和線條」選項卡。
（4）在「填充」欄的「顏色」 下拉列表框中「填充效果」選項。
（5）在「填充效果」對話方塊中，有「過渡」、「紋理」、「圖案」、「**」四個選項卡，通過設定可得到各種各樣的填充效果。在這裡，我們選擇「過渡」選項卡中的「雙色」，然後選擇兩種顏色，單擊「確定」按鈕，回到「設定藝術字格式」對話方塊→確定。完成對藝術字顏色的設定。
練習1（練習時間10分鐘）：確定主題（老師巡視學生的製作情況，對有困難的學生給予適當的輔導），規劃報頭所佔的位置，並用藝術字在設定好的頁面上製作報名。（提示：
報名中每個字可以分別製作藝術字，這樣有利於控制藝術字的形狀及色彩）。
（三）製作導讀欄
報紙的第一版，一般設有導讀欄，它主要起到引導和方便讀者快速閱讀，提供報紙內容指南的作用。
導讀欄是小報版面設計的重要組成部分，導讀欄設定位置一般有三種：
（1） 在頭版的左側或右側，一欄到底（南國早報）。
（2） 在報頭處設定導讀欄（與報頭平衡）。
（3） 在頭版中間設定導讀欄（時尚雜誌）
下面是我查詢兩張常見的導讀欄，大家可以看看。
現在我們就動手學習製作導讀欄，並加上專案符號：
（1）開啟我們剛設定的《浪花》報頭的電子小報，「浪花.doc」，單擊「插入」選單→「文字框」 →「橫排」命令，在文字編輯區拖動滑鼠，繪製文字框。
（2）調整文字框大小，並輸入導讀欄內容「思雨、我的家鄉、追趕自信、心香一瓣」四個內容，移動文字框到「浪花」藝術字的右側。
（3）選中所輸入的內容，單擊「格式」選單→「專案符號和編號」命令，開啟「專案符號和編號」對話方塊，選擇一種專案符號，單擊「確定」按鈕。完成專案符號的新增。
練習2（練習時間10分鐘）：根據小報計畫書，在報頭合適的位置上新增導讀欄（新增專案符號）。
三、成果展示，交流情感
隨機抽取一部分同學的作品，對他們的報頭、導讀欄的設計與主題是否具有創造性、技術性，是否更貼切主題的思想，實現相互交流學習的目的，評選出最優秀的作品。
四、總結
這節課，我們已經學習了製作電子小報的報頭，了解到，用藝術字來製作報名可以起到吸引讀者的注意，製作導讀欄可以引導和方便讀者快速閱讀到自己想閱讀的內容。而且，通過剛才同學們練習成果來看，大家已基本掌握並靈活運用藝術字與導讀欄的製作了，表現非常好。那麼，下一節課，我們就可以共同學習下乙個任務《文章的排版》，把這個電子小報進一步的完善。
五、板書。
第1課製作電子小報教案
教學目標 知識與技能 1 通過欣賞製作精美的電子小報作品，觀察藝術字和 的使用，掌握美化電子小報的方法 2 通過觀察出示的小報作品，幫助學生找出電子小報的製作要素及版面設計的特色。3 通過製作電子小報，幫助學生掌握word文件中藝術字 插入 文字邊框和底紋 混排等常用操作的設定。過程與方法 1 通過...
用製作電子小報
教學目標 知識與技能 學會應用其中二個至四個知識點 1 掌握如何設定文字的字型 掌握段落的格式 掌握 的設定。2 學會靈活應用 邊框和底紋 來修飾文件。3 學會使用分欄或 來設計文件版面。4 學會如何設定文件的 頁首與頁尾 過程與方法 1 運用現有的資料，篩選出合適的內容並加以應用。2 運用自己的想...
如何製作電子小報
小報的基本組成 小報最直接的表現形式是版面。版面少的有二版，版面多的有十幾版。下面，分別對組成版面的各主要部分加以介紹。一 報頭 報刊中最重要的部分是報頭。報頭主要寫清楚報頭名稱 主編 日期 期數等，還可適當插入一些 在設計報頭的色彩時應注意，要突出字的色彩。二 標題 標題是各篇稿件的題目。標題主要...