（1）注意研究學生，做好初、高中學習方法的銜接工作。
（2）集中精力打好基礎，分項突破難點.所列基礎知識依據課程標準設計,著眼於基礎知識與重點內容，要充分重視基礎知識、基本技能、基本方法的教學，為進一步的學習打好堅實的基礎，切勿忙於過早的拔高，上難題。同時應放眼高中教學全域性，注意高考命題中的知識要求，能力要求及新趨勢，這樣才能統籌安排，循序漸進，使高一的數學教學與高中教學的全域性有機結合。.
（3）培養學生解答考題的能力,通過例題,從形式和內容兩方面對所學知識進行能力方面的分析,引導學生了解數學需要哪些能力要求。
（4）讓學生通過單元考試，檢測自己的實際應用能力,從而及時總結經驗,找出不足,做好充分的準備
（5）抓好尖子生與後進生的輔導工作。
（6）注意運用現代化教學手段輔助數學教學；注意運用投影儀、電腦軟體等現代化教學手段輔助教學，提高課堂效率，激發學生學習興趣。
三、教學進度安排：
第1周----第10周必修四
第11周---第20周必修五
第21週期末複習
高一下數學教學計畫
一 學生狀況分析 學生整體水平一般，成績以中等為主，中上不多，後進生也有一些。幾個班中，從上課一周來看，學生的學習積極性還是比較高，愛問問題的同學比較多，但由於基礎知識不太牢固，上課效率不是很高。二 教材分析 使用北師大版 普通高中課程標準實驗教科書 數學 教材在堅持我國數學教育優良傳統的前提下，認...
高一下物理教學計畫
一 關於教學計畫的說明 本學期使用 必修二 共五章，分別為第一章 拋體運動 第二章 勻速圓周運動 第三章 萬有引力定律 第四章 機械能和能源 和第五章 經典力學的成就與侷限性 二 教學目標 本學期完成以下教學目標。1.知識目標 以平拋運動和勻速圓周運動為例，研究物體做曲線運動的條件和規律 萬有引力定...
高一下英語教學計畫
高中英語課程強調 在進一步發展學生綜合語言運用能力的基礎上，著重提高學生用英語獲取資訊 處理資訊 分析問題和解決問題的能力，特別注重提高學生用英語進行思維和表達的能力 形成跨文化交際的意識和基本的跨文化交際能力 進一步拓寬國際視野，增強愛國主義精神和民族使命感。開學到現在我們高一英語備課組利用集體的...