不論人們的生活處境多麼艱難、生活得多麼痛苦，絕大多數人都不會選擇死亡來解脫痛苦，而是忍辱負重、含辛茹苦地活下去。支撐人們生存的信念是什麼？除了恐懼死亡的求生本能，更多的是對美好未來的企盼，對改變自己不幸命運的希望。
人活著就會有追求，每個人追求的目標則與其本人的思想境界有著極大的關係，權力、財富、名望、快樂、悠閒、尊嚴、自由與真理都是人生的追求目標，當它們相互衝突而不能並存時，做何選擇就能體現乙個人的價值取向，不論人們的價值取向是什麼，每個人的選擇目標對其而言都被認為是最有意義的，都是符合真理的，都能讓自己的生活過得美好快樂，因此，人生的目標就是過有意義的生活。
有意義的生活是否因人而異、依存於各人的主觀感受呢？從現象上看它確實是一種主觀上的感受，如果從本質上而言卻只有一種客觀的標準，就是看他受制於物還是受制於己，受制於社會環境還是受制於自身意志，受制於他人意志還是受制於自身信仰。凡是不能順從自身信仰而屈從外界力量的生活都不是有意義的生活，不論他們的地位、財富、知識如何，歸根結底都不過是社會的附庸，都不過是他人意志的工具而已，儘管每個人都表現出自私自利的主觀積極行為，但這種看似主觀的自由意志不過是受各種意識形態的不自覺驅動罷了，受蒙蔽的人只看到自己的慾望，卻看不到潛藏在慾望深處的東西是什麼。
只有覺悟的人才能過上有意義的生活，因為紛繁複雜的世界表象已經無法再遮蔽他們智慧型的雙眼，他們只受真理的支配而不受任何人的擺布，不會屈就自己而迎合世俗去換取世人所仰慕的東西，因為那些東西並不能給人們帶來真正的幸福快樂，倒是成為禁錮人們真正幸福快樂的金質鐐銬，人們的思想、才智、品德都被其金光閃閃的外表所迷惑而自願淪為它們的奴僕。真正的幸福快樂是一種無惑、**、無懼的祥和境界，覺悟的人追隨信仰、率性而為、無拘無束，悠遊於天地之間以真理的目光審視一切，以正義的法則審判一切，世界對他們而言只是一幅邁向覺悟的風景，而對蒙昧者來說卻是一座埋葬悟性的迷宮。
人生到底是什麼
人生最美好的風景，是在你登上山的最高峰的那一刻，所有風光盡收眼底。為了看這無限的好風光，人們才會不斷的往上攀登。生活就像打牌，發到自己手裡的牌由不得選擇。是好是壞都要打下去。而生活也不在於你是否有一副好牌，而是看你能否把手中的牌打好。人生如樹，人生似山。樹有它的年輪，或淡而寬厚，或深而狹窄 山有它的...
心理諮詢追求的目標是什麼 二
心理諮詢追求的目標是什麼？二 包頭晴語心理諮詢師詹靜 一般人在互相安慰時，總是會勸說對方盡早地忘卻其不快的經歷。過去的事情就讓它過去吧，明天會更美好的 這大概是人們平時互相勸慰時的共同準則。但心理諮詢人員不會這樣簡單地勸說來詢者忘卻過去，他們要使人們從挫折中認真反省自我，總結經驗教訓，增強生活智慧型...
新課標英語教學目標是什麼
一 面向全體學生，為學生全面發展和終身發展奠定基礎 教學設計要符合學生生理和心理特點，遵循語言學習的規律，力求滿足不同型別和不同層次學生的需求，使每個學生的身心得到健康的發展。在教學中教師應該注意 1 鼓勵學生大膽地使用英語，對他們學習過程中的失誤和錯誤採取寬容的態度 2 要為學生提供自主學習和相互...