一線教師結對子,搞好教學工作

5、積極認真閱讀教育教學類的雜誌，比如《中學語文教學與研究》等，拓寬思路，博採眾長，給予自己正確的多方面的引導，同時使得自己在教育教學各方面有全面的認識與參照。

6、虛心向同事學習，多聽課，多開課。積極組織全組老師教研，開展好組內的研究課、公開課，藉此機會同組教師互相學習、切磋，共同進步。同時，積極參加市教研室的教研活動，和兄弟學校的老師多交流，多商討，在此基礎上創新教學模式，提高教學質量。

7、在學習和實踐的基礎上，不斷積累反思，每年最少寫出一篇高質量**，並力爭獲獎、發表。

8、深入學習資訊科技，動手製作精緻、適用的教學課件。借助多**優化課堂教學，取得好的教學效果。每年開設「運用現代教育技術輔助教學」的公開課不少於1節。

運用現代教育技術所製作的優秀課件每年不少於兩個。

9、課前認真備課，課後及時認真做好教後記，因為，以促進以後的教學的科學化，趨於完美。同時，也為以後的備課準備了活生生的一手材料。

我知道，學無止境。成為一名優秀的有風格有特色的教師是我追求的目標。未來對教師的素質要求更高，教育教學工作在不斷的革新，不斷地優化。

我必須努力借這次及其難得的機會，學他人之長，補自己之短，使自己在教育理念、教學理論、課堂教學能力、教育科研能力、教育教學業績等方面都得到較快的發展。在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，修正自己的不足，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。