孫長青一、教材分析
本冊教材根據《義務教育品德與生活課程標準》 ，編排了四個單元，共16課主題活動，約32課時，每週上兩課時。
第一單元第1—4課我愛我的班集體
第二單元第5—7課我們的動物朋友
第三單元第8—10課紙和環保
第四單元第11—13課奇妙的光
第五單元第14—16課我們都有乙個家
二、教學目標
1、在介紹家庭成員，回憶甜蜜往事的活動中，引導學生體驗家庭生活的歡樂與幸福，激發學生愛生敬長、熱愛家庭生活的積極情感和態度。
2、通過開展生活小故事的講述活動，引導學生學會關心，初步養成文明禮貌的行為，逐步培養良好的家庭生活習慣。
3、自己的事情自己做，不會做的學著做，不依賴父母，並掌握正確的保健常識，逐步養成良好的生活習慣。
4、使學生懂得自己是家庭的一員，熱愛勞動也是愛父母的表現，學會一些勞動的知識和技能，初步培養自己獨立生活的能力。
5、引導兒童去觀察、**、體驗愛的真諦，幫助兒童學會愛、樂於愛，不僅愛人，還要去愛人類賴以生存的大自然中的花草樹木。在愛心的培養中，快樂地成長。
6、通過日常生活經驗的積累，了解夏天常見的自然現象和生活中的自然常識、生活常識，了解昆蟲的一些基本知識。指導學生在日常生活中隨時地和有組織、有針對性地觀察，在觀察活動中增強實驗能力和應用能力。
7、通過暑假生活中安全、健康、歡樂、有意義活動內容的安排和選擇，豐富學生的日常生活知識、增強分辨是非好壞的能力和自我管理自我調控的能力，知道自我保護的方法，掌握初步的適應社會的常識的技能。
三、教學措施
1、認真備課，注意教學方法，加強課堂教學，切實上好每一節課。
2、爭取每個學生都有鍛鍊的機會。
3、正確估計學生的能力，有的放矢地進行教學，注意因材施教。
4、注意調動學生的學習積極性。
四、教學進度
周次教學內容課時
1 集體生活真愉快 2
2 班集體真溫暖 2
3 人人有長處，合作力量大 2
4 我為集體添光彩 2
5 我最喜歡的動物 2
6 可愛的小動物 2
7 我們的好朋友 2
8 我們的生活離不開紙 2
9 紙從**來 2
10 保護森林，節約用紙 2
11 影子的探索 2
12 我們來造彩虹 2
13 太陽光的利用 2
14 好大的乙個家 2
15 好壯麗的乙個家 2
16 我們的家在** 2
學年下學期二年級品德與生活教學計畫
2015 2016學年下學期二年級 品德與生活教學計畫 一 班級分析 二年級全體學生都活潑可愛，品德優良，有上進心，對各科文化課學習非常投入，但由於學生年齡小，可塑性強，知識面窄，這有待於在今後的教學中不斷培養學生良好的行為習慣，通過身邊的人和事，開展積極有益的各種活動，對學生進行養成教育。二 教材...
學年度下學期二年級品德與生活教學計畫
2013 2014學年度下學期 品生教學計畫 二年級組 一 課程特點 本課程以兒童直接參與的豐富多彩的活動為主要教學形式，把兒童與自我 兒童與社會 兒童與自然和內容標準四個方面的要求相互聯絡 互相貫通 整體呈現在主題單元中，體現綜合性，注重生活性。教學活動內容從課堂擴充套件到家庭 社群及其兒童生活的...
二年級下學期品德與生活教學工作總結
小學 回顧本學期的教學工作，我深深地感到辛勤付出後換取成功的快樂。教學中，我結合二年級學生的心理和年齡特點，以及實際學情，扎扎實實抓教學，認認真真做工作。在工作中只有不斷反思 總結才能有助於今後的教學工作的提高，為此，我對本學期的品德與生活的教學工作進行總結如下 一 加強理論學習，為課前備課與課堂教...