教改科研計畫

2022-09-06 01:54:03 字數 2164 閱讀 2421

為了更好的完成本學年的教改科研工作,切實做到「科研興校、科研興課、科研促師」,讓教改科研為我校爭創全國名校增光添彩。特制訂本學期教改科研工作補充計畫。

一、主要工作:

1、進一步落實理論學習,促進教育觀念的轉變。

在本學期裡,我們重點將加強基礎教育課程的理論學習,主要學習「新課程與教師角色轉變」和「新課程與評價改革」,以新課程的理論來指導我們的教育教學工作,真正讓老師們走向新課程、走進新角色、走向新成功;促使老師們對自己以往的教學行為進行反思,與新課程所倡導的教學行為進行對比,在原有經驗得以昇華的基礎上,改變自己的課堂教學行為,對自己的新的教學身份進行確認。讓每乙個積極投身於課程改革的老師都成長為課程的研究者和開發者以及學生發展的促進者、教學資源的整合者。

2、切實抓好幾項重點實驗課題的研究工作:

(1)基礎教育課程改革實驗研究工作

作為新一輪國家基礎教育課程改革的實驗學校,我們目前的研究任務就是要對新的課程標準、新的學科教材進行驗證性實驗,各實驗教師的實踐操作的過程中,要注意學科研究的側重,要注意過程性資料的收集與整理,年級組內和教研組內的教師相互合作,協同研究,及時交流與分享在實施新課程中的感想與體會。

(2)校本課程開發實驗研究工作

質量是學校的生命,特色是學校的靈魂。隨著新課程改革的實施,學校本位的課程開發越來越成為校際間競爭的新焦點,也成為學校生存和發展的新契機。

本學期我校的校本課程開發研究,繼續以主題活動的形式分年級或小組開展,主題就是「知禮、守紀」。讓朝陽學生從「坐、立、行、著裝等」方面都養成良好的習慣,讓每一位朝陽學生都具有初步的現代文明人的風範。

(3)藝術教育與創新人格的培養實驗研究工作

本學期繼續抓好藝術教育的研究,以新課程的精神指導藝術課題的研究工作,以教師協同教學為研究的側重點,切實將培養學生的藝術素質與創新人格結合進來,力爭取得理想的研究效果。

(4)現代教育技術的研究工作

本學期學校計畫完成校園網的基本建設,為現代教育技術的研究提供了更加有力的物質保障。本期將重點開展《學科「四結合」教學改革實驗研究》及《基於網路的新課程教學模式的實驗研究》。

(5)健康促進學校課題研究工作

本學期將根據「健康促進學校」課題工作計畫,進一步完善健康促進學校工作,完成課題計畫的研究任務。

(6)其它課題的研究工作

在保障重點實驗課題的有效開展的基礎上,我校的其它課題及常規的科研工作也要正常的開展。特別是教師的個人課題,希望每一位老師高度的重視自己的研究工作,以新課程的理念指導自己的研究工作,注意課題研究的過程資料的蒐集、整理與分析,力爭取得高質量的研究效果,爭創自己的科研品牌。

二、工作措施:

為了保證以上科研工作的正常有序高效的開展,本學期,學校將採取以下措施:

1、進一步加強對基礎教育課程改革實驗的研究工作。各實驗年級、各實驗學科要以新課程的精神為指導,結合學科實際,開展有計畫、有重點、有步驟的研究。各教研組要將課程改革研究作為主要研究內容。

語文、數學學科要以研究教法和學法的變革為重點;藝術學科以研究老師的協同教學為重點;科學以研究開放的課堂為重點;綜合實踐以研究教學資料的有效集成為重點;體育學科結合「終身體育」和「健康學校」開展研究。

2、配合「博學工程」、「名師工程」以及「特色課堂教學研究」的開展,學校將組織老師們較系統的學習一些新課程改革方面(重點是新課程與老師角色轉變和新課程與評價改革)的相關理論。教科室將每月為老師們提供學習資料。內容包括:

新課程與教師成長、知識傳授者角色的變化、教師的一種新型角色--促進者、研究型課程評價的特點及方法等

2、進一步加強「校本課程開發」的力度。本學期學校組建了校本課程開發小組,小組成員致力於校本課程開發資料的蒐集、整理、整合,以及校本課程開發實施方案的設計、實施過程性資料的收集整理等工作,切實地將我校的校本課程開發實驗搞出成效,搞出特色。

校本課程開發小組成員為:

組長:羅志惠

副組長:陳維禮、曾菁

成員:倪莉、田秀莉、趙銘、陳曉玲、

何開菊、將華、鄭玲

3、加強課題研究的常規管理,重點課題要不定期的開展研討活動,聘請專家到校作相應指導,保證課題的開展;教師個人課題要加強過程性的檢查評價,把過程性資料作為科研課題成果評審的乙個重要方面。

4、進一步明確各重點實驗課題的主要參研人員職責,充分發揮課題組的力量,保障相關課題的順利開展。每一位參與重點課題研究的主開人員要不定期的向課題組提交研究進度和過程性資料,並根據課題的目標進行分析整理。

5、本期將繼續修訂《朝陽小學教師教育科研成果獎勵制度》,進一步完善制度裡面關於課題主研人員的條款。

教改實驗計畫

2014 2015學年度語文 實驗課題 讀寫結合,讀中學寫 實驗班級 六年級五班 實驗教師 許霞 一 指導思想 本學期的教改實驗將以學校和教導處工作計畫為指導,一 語文課程標準 為依據,全面提高學生的語文素養,正確把握語文教育的特點,著重培養學生的語文實踐能力 積極倡導自主 合作 的學習方式 注意通...

教研教改計畫

本學期,將全面貫徹落實學校教育教學工作計畫,積極實施新課程改革,開展教改實驗,加強課堂教學研究,按照教研室和教務處的要求開展集體備課並將集體備課真正的落到實處,加強對新教材的學習和研究,深入課堂 及時調研 適時反思和總結,切實提高的素質,提公升教育教學的質量。在師生中積極開展讀書活動,讓經典文學走進...

年度教研教改計畫

黃茅完小2011年度教研教改 工作計畫 本學年,我校教研教改工作充分發揮各教研組的職能,緊緊圍繞課程改革有效教學這個核心,以提高教師的業務能力和教學水平為出發點,為全面提公升教育教學質量奠定好紮實基礎,特制定教研教改工作計畫。一 教研工作思路 本學期,我校教研教改工作,以質量提公升為目的,以課程改革...