2、（3.5分）布置的書面（練習冊）作業必須按時檢查和批閱，並且全批全改。教師只改組長的扣3分，未批改的此項為0分。
作文必須全批全改，有眉批和評語，否則扣0.5分，英語學科教師對聽寫本必須全批全改，否則扣1.5分。
3、（1分）布置的書面（練習冊）作業教師必須進行點評，不倡導全講，但對全班學生具有代表性錯誤的作業必須進行講評，否則此項為0分。作文必須講評，否則扣0.5分。
五、單元考試（共2分）
凡中考考試學科必須組織單元考試。
1、（0.5分）年級同學科必須統一時間（在一天內可視為統一時間）組織單元考試，未統一時間每學科扣0.3分，未組織考試此學科此項為0分。
2、（0.5分）考完後教師必須及時（原則上試卷不過夜）閱卷，並把成績及時傳到班主任處。教師不閱卷，此項為0分。
3、（0.5分）成績分析。教師講評試卷前必須對學生考試成績中的亮點和不足進行客觀分析，明確指出學生學習和考試過程中存在的問題，以及在未來的學習和考試過程中要注意的問題。
否則此項為0分。
4、（0.5分）反對講評試卷時面面俱到，突出問題重點講，個別問題個別講。否則此項為0分。
六、遠端使用（共2分）
使用班班通教學每節課按20分鐘計算，語文、數學、英語學科每週每班至少1小時，物理、化學學科每週每班至少40分鐘，政治、歷史、地理、生物學科每週每班至少20分鐘，**、美術學科每兩周至少20分鐘，體育全學期每班40分鐘，資訊、安全健康暫不作要求。每學期限達標時數=每週每班相應學科達標時數*所代班級數*週數（週數=全學期週數-大型活動周-放長假週數）。本學期按15個周進行計算。
達到達標時數的計滿分，未達標的每差1小時扣0.2分（扣完為止），未使用的計0分。
七、課內比教學（共1分）
課內比教學是常態教學工作，教學人員必須全員參與。參加比教學的教師方可量分，其中教案、課件、說課案、教學反思、相關**各0.2分。如果沒參加比教學，只有資料，不得記分。
八、五優（共0.5分）
按國家級0.5分，省級0.4分，州級0.3分，縣級0.2分，鎮級0.2分計算，按最高一項獲獎計分，不累加。
9、教研活動出勤（共1分）
教學研究活動是常規工作的重要組成部分，學科教師必須按時參加上級部門、學校和教研組組織的全部教研活動。教研活動實行簽到制，由駐組領導把關，無故不參加者每次扣除0.2分，病、事假每次扣除0.
1分，直到該項扣完為止。
十、表彰加分
按國家級0.5分，省級0.4分，州級0.3分，縣級0.2分，鎮級0.2分計算，按最高一項獲獎計分，不累加。
楊洞中學教學教研處
2023年9月
2023年春教學常規考核材料
為了調動教師教書育人的積極性，創造一種公平競爭獎優罰劣的環境，進一步加強教學工作的管理，遵照 咸寧市中小學教學工作的管理細則 結合我校實際，特制訂本 細則 一 學科教學計畫 1 凡課程計畫中要求開設的課程均要制訂切實可行的計畫。2 獎懲辦法 按學校分老師的課程計畫為準數，認真完成的每項獎5元，如有未...
2023年春工作楊小教學工作計畫
重慶市合川區楊柳街小學 2012 2013學年度春期教學工作計畫 一 指導思想 圍繞學校 打造高效課堂，推進素質教育 這一總體發展目標，以提高教學質量為工作重心，以課堂教學改革為突破口，扎扎實實地落實好教學的各項工作。深化管理，規範教師教學行為 強化師資，提高教師教科研水平 優化質量，促進學生學業提...
2023年春教學常規管理制度
2011年春季學期教學常規 管理制度 教學常規工作是學校提高教育教學質量的保障。根據上級檔案和會議精神，為提高我校教育教學效益，結合學校工作要點及我校實際情況，特擬定本期教學常規管理制度。一 基本情況 我校有教師20人 女教師3人 其中 小學高階職稱教師9人，小學一級職稱教師7人，代課教師2人。本科...