職業生涯規劃教案

2022-09-05 09:27:05 字數 2945 閱讀 2936

藝術設計系吳伊嵐

一、教學目的

根據學校的教學安排,響應「2+1」教學模式改革,06級的同學即將要下崗進行為期一年的實習。為了學生能夠更好的為實習作準備,職業生涯規劃這個一課是非常有必要的。作為職場新人,就能量化的規劃自己的職業生涯,選擇自己的職業方向?

通過職業的設定和規劃,就可以明確地知道自己目前在什麼位置上,要到達什麼位置,起點和終點之間有多少距離,你該如何到達。只有這樣,所有的行動才是有目標性和動力性!所有努力也才不會因為盲目地瞎忙而茫然了。

二、教學主要內容

1、 職業生涯規劃的意義

2、 一些基本的職業生涯資訊:職業生涯的含義,職業生涯規劃的含義,職業生涯規劃的

含義,職業生涯規劃的特性,影響個人職業生涯發展的因素。

3、 職業生涯規劃四步曲:步驟一:了解你自己,步驟二:清楚目標,明確夢想,步驟三:

制定行動方案,步驟四:停止夢想,開始行動。

4、 自我情況分析

5、 職業生涯規劃書參考

三、教學過程

1、職業生涯規劃的重要意義, 職業生涯規劃為我們提供了一條走向成功的路徑

職業生涯規劃的作用在於幫助你樹立明確的目標與管理,運用科學的方法,切實可行的措施,發揮個人的專長,開發自己的潛能,克服生涯發展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進的方向,最後獲得事業的成功。

職業生涯設計的目的,決不只是幫助個人按照自己的資力條件找到乙份工作,達到和實現個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己訂下事業大計,籌畫未來,進一步詳盡估量主、客條件和內外環境優勢和限制,在「衡外情、量己力」的情形下,設計出符合自己特點的合理而又可行的職業生涯發展方向。

(1)實施戰略舉措,經營美好未來

職業生涯設計或規劃,簡而言之就是對人才與職業進行匹配與再規劃過程。職業生涯本身就是乙個動態的來斷發展的變化過程。職業規劃不是應變之策,而是經營未來。

有效的職業規劃,有利於明確人生未來的奮鬥目標。乙個人的事業究竟應向哪個方向發展,可以通過制訂職業生涯規劃明確起來。「目標之所以有用,僅僅是因為它能幫助我們從現在走向未來。

」只有有了明確的目標,才能激勵人們去奮鬥,並積極創造條件去實現目標,以免漫無目標四處漂浮,隨波逐流。

(2)把握自己,爭取成功

職業生涯規劃是以人的認識為基礎,又要解決目標問題的,這些問題解決好了,也就把握住了自己。如何從乙個學生轉變成乙個精明的從業人員,對於我們來說,還有很長的一段路要走。現實競爭的殘酷,並不允許你慢慢地成長,它要求每個人不僅要看清自己,還要看清前方,快速地成長起來。

對於年輕人來說,可以有困惑,可以有迷茫,但絕不允許自己放棄努力。

(3)先給乙個高度,經過努力會跳得更高

職業生涯規劃,就是我們每乙個人根據自己的實際工作能力和專業知識,大致設計好乙個自己將要為之奮鬥的目標,即自己以後要走的路。在前進的道路上,先給自己定下乙個合適的高度,然後再通過自己一步一步的努力朝著那個方向前進,直至達到既定高度後再設新的高度,漸行漸高,那個前方的高度就是我們的未來。

(4)沒有規劃的人生注定要失敗

亞里斯多德曾經說過:「人是一種尋找目標的動物,他生活的意義僅僅在於是否正在尋找和追求自己的目標。」完全沒有規劃的職業生涯是注定要失敗的。

2、一些基本的職業生涯資訊

職業生涯(career)即事業生涯,是指乙個人一生連續擔負的工作職業和工作職務的發展道路。職業生涯設計要求根據自身的興趣、特點,將自己定位在乙個最能發揮自己長處的位置,可以最大限度地實現自我價值。

職業生涯規劃的含義職業生涯規劃,是指個人發展與組織發展相結合,對決定乙個人職業生涯的主客觀因素進行分析、總結和測定,確定乙個人的事業奮鬥目標,並選擇實現這一事業目標地職業,編制相應的工作、教育和培訓的行動計畫,對每一步驟的時間、順序和方向做出合理的安排。

職業生涯規劃的期限職業生涯規劃的期限,劃分為短期規劃、中期規劃和長期規劃。 短期規劃,為五年以內的規劃,主要是確定近期目標,規劃近期完成的任務。 中期規劃,一般為五年至十年,規劃三年至五年內的目標與任務。

長期規劃,其規劃時間是十至二十年以上,主要設定較長遠的目標。

職業生涯規劃的特性 (1)可行性:規劃要有事實依據,並非是美好幻想或不著邊的夢想,否則將會延誤生涯良機。 (2)適時性:

規劃是**未來的行動,確定將來的目標,因此各項主要活動,何時實施、何時完成,都應有時間和時序上的妥善安排,以作為檢查行動的依據。 (3)適應性:規劃未來的職業生涯目標,牽涉到多種可變因素,因此規劃應有彈性,以增加其適應性。

(4)連續性:人生每個發展階段應能持續連貫性銜接。

影響個人職業生涯發展的因素進取心與責任心、自信心、自我表現認識和自我表現調節、情緒穩定性、社會敏感性、社會接納性、社會影響力。

3、職業生涯規劃四步曲:

步驟一:了解你自己

乙個有效的職業生涯設計,必須是在充分且正確地認識自身的條件與相關環境的基礎上進行。對自我及環境的了解越透徹,越能做好職業生涯規劃。因為職業生涯規劃的目的不只是協助你達到和實現個人目標,更重要的也是幫助你真正了解自己。

步驟二:清楚目標,明確夢想

如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。

每個人眼前都有乙個目標。這個目標至少在你本人看來是偉大的。沒有切實可行的目標作驅動力,人們是很容易對現狀妥協的。

步驟三:制定行動方案

你的職業正在幫助你實現人生的最終目標嗎?你是否有一種途徑可以讓你現有的職業與你的人生基本目標相一致?

步驟四:停止夢想,開始行動

行動。這是所有生涯設計中最艱難的乙個步驟,因為行動就意味著你要停止夢想而切實地開始行動。如果動機不轉換成行動,動機終歸是動機,目標也只能停留在夢想階段。

職業規劃成功的案例都是在有明確的職業目標後,在求職過程中不斷與那個目標看齊。當然,並不是每乙個人都具有遠見,定下自己的目標,並有計畫地不斷朝這個方向努力的,但這一點對職業發展起著至關重要的作用。

立即行動。無論你是處於大學畢業剛剛踏上職業路途的年輕人,還是40歲左右並且正陷在乙份你不喜歡的工作之中的中年人,現在都是你進行職業規劃的好時機。只要你還沒有到安享晚年的地步,任何時候開始你的職業規劃都不為晚。

4、自我情況分析

5、職業生涯規劃書參考

6、總結。

《職業生涯規劃》教案

主講教師林貴林 課題名稱 職業與職業生涯 授課時數 2 主要教學方法 自主 研討法 教學要求 通過職業內涵及其與人生的關係,行化學生職業意識,引導學生關注自己的職業生涯發展。教學重點 職業的內涵 教學難點 職業生涯規劃的重要性 課外作業題號 練習冊第一課,第 一 二節 板書設計 第一課,面向未來的職...

職業生涯規劃教案

教案 2013年9月 第一單元職業生涯規劃與職業理想 教學重點與難點 了解職業生涯規劃的概念 特點和重要性 掌握職業理想的作用 實現條件 實現步驟 如何合理規劃 教學內容 第一課面向未來的職業生涯規劃 專案一 職業與職業生涯 職業五個基本特徵 1.產業性 2.行業性 3.職位性4.時空性 5.組群性...

職業生涯規劃教案

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