三（6）班主題班會
一、開場白
同學們，學校的「五個一」行動，「五見目標」，「快樂協約，放飛理想」等活動已經轟轟烈烈地開展了一年多。在全校師生的共同努力下，湧現出一批樂學、善思、知禮的哲商少年。上學期，在政教處和少先隊的倡導下，各班積極地開展了「一班一品」特色班級的建設。
我們班的主題是「文明我先行禮儀伴成長」。今天我們在這裡舉行「文明禮儀看我的！」主題班會，以主題班會的形式來展示我們班的特色。
二、談一談
1、我們先來談一談（生說）（ppt出示：談一談）
2、同學們，在平時的學習生活中，你都觀察到校園裡哪些不文明的現象？
3、老師把你們剛才所說的這些不文明現象都用鏡頭記錄下來，請大家靜靜地看大螢幕
4、這些都是我們校園裡捕捉到的個別不文明現象，看到這些**和文字，我相信大家的心裡都有說不出的難受。但我們班的同學在快樂協約放飛理想的活動的帶動下，時時牢記講文明，努力做到有禮貌。有些話能溫暖人心，有些字萬分神奇，只要你和他們交上了朋友，我們的生活就會變得更加美好。
下面我們來：考一考
三、考一考
1、請我們班的張迅愷同學帶大家玩乙個遊戲，遊戲的題目是《鼓聲傳禮儀》
先請張迅愷宣布遊戲規則，你們可要聽清楚啦！
生上台：我先來宣布遊戲規則：由王老師擊鼓，鼓聲響，球兒傳，鼓聲停，球兒停。球到誰手，誰來回答。請鼓聲響起來……
（1）假如你到街上碰摔了乙個小姑娘，她也許會馬上大聲哭泣。但只要你在她的耳邊說了神奇的話，小姑娘就會微笑著從地上爬起來。你會說什麼？
（2）假如客人要走了，你把那些神奇的話對他說出來，客人會微笑著向你說再見。你會說什麼？
（3）假如你遇到麻煩，同學幫助了你，你說了什麼？他一定拍拍胸脯說：「下次有麻煩，儘管來找我。」
（4）假如有人到你家做客，你會怎麼招待？
（5）早上碰到老師或同學，你一說出神奇的語言，就會得到他們的誇讚。你說了什麼？
2、「對不起」、「請」、「謝謝」、「再見」、「您好」，簡簡單單的幾個字就化解了乙個個矛盾，增進了人與人之間的友情。讓我們請張迅愷帶領大家來做一做，把這十個字牢記在心中。
3、在遊戲中我們學會了禮貌用語，生活中我們班也湧現出了一批文明好少年。讓我們一起來誇一誇
四、、誇一誇
1、你想夸夸誰，誇他的什麼，先與旁邊的同學輕輕地說一說
2、誰第乙個來誇？你想誇誰？
3、我們知道文明人要有良好的語言，文明人要有良好的行為，文明人更要有良好的習慣。讓我們每個同學都行動起來，做乙個講文明、懂禮貌的好孩子。我們班組織了文明宣傳小隊，他們進家庭走社群，開展了一系列的宣傳活動，讓他們為我們演一演。
五、演一演
1、請看第一小分隊自編自導的快板《爭當文明示範生》
2、在學校我們是文明守紀的好學生，在社會我們是彬彬有禮的好少年。宣傳的腳步走到**，哪兒就有文明的腳印。下面請看第二小分隊的三句半《校園禮儀》
3、第二小分隊的三句半真有號召力，再來看看第三小分隊的《國學韻律操》
4、孩子們，你們做得可真好。
六、獎一獎
1、同學們，不知大家還記得上個月與我簽下的協約嗎？我們班湧現出了一批踐約優秀的同學。上星期我們進行了評比，現在我們來獎一獎。
我們先請表現尤為突出的幾名同學來向我們展現他們的優秀事蹟。
2、ppt我們請陳彰宇同學
3、一張精美的協約卡，就是乙份承諾。我們共同目睹了xx的進步。
4、小品瞧，朱文傑同學想以特別的方式向我們展現他踐約乙個月來的點滴進步。
一張小小的協約卡，讓男孩的行為發生了改變。一張小小的協約卡，讓男孩判若兩人。
5、錄影下面我們來看看梁蕭雨帶來的一段錄影讓我們把梁蕭雨請上來梁蕭雨，請你與大家說說這個活動帶給你的感想。
6、小小的協約卡就像一根神奇的魔術棒，讓調皮的我變得乖巧，讓頑皮的你變得文明，讓淘氣的她變得懂事。
7、這乙個月來我們班還有一批踐約優秀的同學，我們請他們上台，為他們頒發喜報以表獎勵。大家掌聲有請。
讓我們用掌聲歡送獲獎的同學
七、做一做
1、一滴水是渺小的，但無數滴水卻能匯成無邊的大海。乙個人是平凡的，微不足道的，但每個人高舉文明旗幟的話，就能讓文明的新風吹遍神州大地。上次班隊課我們各小組進行**商議，制定了倡議書。
讓我們拉起手來向身邊的每個同學發起倡議。請xx和xx為我們宣讀這份倡議書。
八、唱一唱
「一班一品」的開展我們對「文明禮讓」有了更深的認識，相信大家一定能夠「傳承禮讓、延續文明」，我們班會湧現出更多的禮儀之星、文明之星。讓我們在歌聲《咱們從小講禮貌》中結束我們的班會課。
倡議書 三（6）班的全體同學都要做到以下幾點：
1.尊敬師長：尊重老師的勞動，虛心接受老師的批評
教育。2.友愛同學：互相尊重，互相關心，和睦相處，禮貌
相待 。
3.舉止文明：不隨地亂扔亂吐，不浪費水電，不破壞
公物，不打架，不說粗話髒話，不在公共場所喧嘩。
對不文明現象要敢於制止 。
4.儀表端莊：穿著整潔端莊，不攀比。
倡議人：三（6）班全體同學
2023年5月17日
我先來宣布遊戲規則：由王老師來擊鼓，鼓聲響，球兒傳，鼓聲停，球兒停。球傳到誰手，誰來回答問題。遊戲開始，請鼓聲響起來。
3個人回答 （ ）先來說？ 我們來聽聽（ ）是怎麼說的？還有誰也來說一說？
（1）假如你到街上碰摔了乙個小姑娘，她也許會馬上大聲哭泣。但只要你在她的耳邊說了神奇的話，小姑娘就會微笑著從地上爬起來。你會說什麼？
評：你說得真好！ 知錯能改是個好孩子！ 對！
（2）假如客人要走了，你把那些神奇的話對他說出來，客人會微笑著向你說再見。你會說什麼？
評：你真有禮貌！ 是的 ！ 你說得真棒！
（3）假如你遇到麻煩，同學幫助了你，你說了什麼？他一定拍拍胸脯說：「下次有麻煩，儘管來找我。」
評： 贈人玫瑰，手有餘香！ 有禮貌的人會得到更多人的幫助！
（4）假如有人到你家做客，你會怎麼招待？
評：你真客氣！ 你真是個稱職的小主人！
（5）早上碰到老師或同學，你一說出神奇的語言，就會得到他們的誇讚。你說了什麼？
評：你是個尊敬老師的好學生，我們都應該向你學習！
全班起立，請大家伸出手跟我一起做請坐
（1）假如你到街上碰摔了乙個小姑娘，她也許會馬上大聲哭泣。但只要你在她的耳邊說了神奇的話，小姑娘就會微笑著從地上爬起來。你會說什麼？
評：你說得真好！ 知錯能改是個好孩子！ 對！
（2）假如客人要走了，你把那些神奇的話對他說出來，客人會微笑著向你說再見。你會說什麼？
評：你真有禮貌！ 是的 ！ 你說得真棒！
（3）假如你遇到麻煩，同學幫助了你，你說了什麼？他一定拍拍胸脯說：「下次有麻煩，儘管來找我。」
（4）假如有人到你家做客，你會怎麼招待？
評：你真客氣！ 你真是個稱職的小主人！
（5）早上碰到老師或同學，你一說出神奇的語言，就會得到他們的誇讚。你說了什麼？
評：你是個尊敬老師的好學生，我們都應該向你學習！
文明禮儀教育月活動方案 定稿
蕭山區高階技工學校 一 指導思想 為促進校園精神文明建設，開展以 文明禮儀 為主題的系列教育活動，以 說文明話，行文明事，做文明人 為活動宗旨，以培養學生良好的文明禮儀習慣為抓手，通過開展多種形式的教育活動，形 與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關係，自覺踐行文明禮儀，全方位提高文明素養，為進一步改進...
文明禮儀的詞
文明禮儀宣誓詞 我們莊嚴宣誓 從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網，講究衛生，愛護公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神 我們有意擦去的一塊汙漬，淨化的是自己的靈魂。...
文明禮儀的口號
文明禮儀宣傳標語 講文明，講衛生，講科學，樹新風 除陋習，講文明，樹新風 講究社會公德，愛護公共環境 環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。講文明，信科學，防非典，同行動 珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起 萬眾一心抗非典，眾志成城保暢通 科學 健康 環保 文明 革除陋習，戰勝非典 告別陋習...