高考物理複習

2022-09-04 22:42:05 字數 3634 閱讀 9178

高考物理複習資料 2023年

學好物理要記住:最基本的知識、方法才是最重要的。 秘訣:「想」

學好物理重在理解(概念、規律的確切含義,能用不同的形式進行表達,理解其適用條件)

a(成功)=x(艱苦的勞動)十y(正確的方法)十z(少說空話多幹實事)

(最基礎的概念,公式,定理,定律最重要);每一題中要弄清楚(物件、條件、狀態、過程)是解題關健

物理學習的核心在於思維,只要同學們在平常的複習和做題時注意思考、注意總結、善於歸納整理,對於課堂上老師所講的例題做到觸類旁通,舉一反三,把老師的知識和解題能力變成自己的知識和解題能力,並養成規範答題的習慣,這樣,同學們一定就能笑傲考場,考出理想的成績!

對聯: 概念、公式、定理、定律。 (學習物理必備基礎知識)

物件、條件、狀態、過程。(解答物理題必須明確的內容)

力學問題中的「過程」、「狀態」的分析和建立及應用物理模型在物理學習中是至關重要的。

說明:凡向量式中用「+」號都為合成符號,把向量運算轉化為代數運算的前提是先規定正方向。

答題技巧:「基礎題,全做對;一般題,一分不浪費;盡力衝擊較難題,即使做錯不後悔」。「容易題不丟分,難題不得零分。「該得的分一分不丟,難得的分每分必爭」,「會做做對不扣分」

在學習物理概念和規律時不能只記結論,還須弄清其中的道理,知道物理概念和規律的由來。

ⅰ。力的種類:(13個性質力) 這些性質力是受力分析不可少的「是受力分析的基礎」

受力分析入手(即力的大小、方向、力的性質與特徵,力的變化及做功情況等)。

再分析運動過程(即運動狀態及形式,動量變化及能量變化等)。

最後分析做功過程及能量的轉化過程;

然後選擇適當的力學基本規律進行定性或定量的討論。

強調:用能量的觀點、整體的方法(物件整體,過程整體)、等效的方法(如等效重力)等解決

ⅱ。運動分類:(各種運動產生的力學和運動學條件及運動規律)是高中物理的重點、難點

高考中常出現多種運動形式的組合追及(直線和圓)和碰撞、平拋、豎直上拋、勻速圓周運動等

①勻速直線運動 f合=0 a=0 v0≠0

②勻變速直線運動:初速為零或初速不為零,

③勻變速直、曲線運動(決於f合與v0的方向關係) 但 f合= 恒力

④只受重力作用下的幾種運動:自由落體,豎直下拋,豎直上拋,平拋,斜拋等

⑤圓周運動:豎直平面內的圓周運動(最低點和最高點);勻速圓周運動(關鍵搞清楚是什麼力提供作向心力)

⑥簡諧運動;單擺運動;

⑦波動及共振;

⑧分子熱運動;(與巨集觀的機械運動區別)

⑨類平拋運動;

⑩帶電粒在電場力作用下的運動情況;帶電粒子在f洛作用下的勻速圓周運動

ⅲ。物理解題的依據:

(1)力或定義的公式 (2) 各物理量的定義、公式

(3)各種運動規律的公式 (4)物理中的定理、定律及數學函式關係或幾何關係

ⅳ幾類物理基礎知識要點:

①凡是性質力要知:施力物體和受力物體;

②對於位移、速度、加速度、動量、動能要知參照物;

③狀態量要搞清那乙個時刻(或那個位置)的物理量;

④過程量要搞清那段時間或那個位侈或那個過程發生的;(如衝量、功等)

⑤加速度a的正負含義:①不表示加減速;② a的正負只表示與人為規定正方向比較的結果。

⑥如何判斷物體作直、曲線運動;

⑦如何判斷加減速運動;

⑧如何判斷超重、失重現象。

⑨如何判斷分子力隨分子距離的變化規律

⑩根據電荷的正負、電場線的順逆(可判斷電勢的高低)電荷的受力方向;再跟據移動方向其做功情況電勢能的變化情況

v。知識分類舉要

1.力的合成與分解、物體的平衡求f、f2兩個共點力的合力的公式:

合力的方向與f1成角

tg注意:(1) 力的合成和分解都均遵從平行四邊行定則。

(2) 兩個力的合力範圍: f1-f2 f f1 +f2

(3) 合力大小可以大於分力、也可以小於分力、也可以等於分力。

共點力作用下物體的平衡條件:靜止或勻速直線運動的物體,所受合外力為零。

f=0 或fx=0 fy=0

推論:[1]非平行的三個力作用於物體而平衡,則這三個力一定共點。按比例可平移為乙個封閉的向量三角形

[2]幾個共點力作用於物體而平衡,其中任意幾個力的合力與剩餘幾個力(乙個力)的合力一定等值反向

三力平衡:f3=f1 +f2

摩擦力的公式:

(1 ) 滑動摩擦力: f= n

說明 :a、n為接觸面間的彈力,可以大於g;也可以等於g;也可以小於g

b、為滑動摩擦係數,只與接觸面材料和粗糙程度有關,與接觸面積大小、接觸面相對運動快慢以及正壓力n無關.

(2 ) 靜摩擦力: 由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解,與正壓力無關.

大小範圍: o f靜 fm (fm為最大靜摩擦力與正壓力有關)

說明:a 、摩擦力可以與運動方向相同,也可以與運動方向相反,還可以與運動方向成一定夾角。

b、摩擦力可以作正功,也可以作負功,還可以不作功。

c、摩擦力的方向與物體間相對運動的方向或相對運動趨勢的方向相反。

d、靜止的物體可以受滑動摩擦力的作用,運動的物體也可以受靜摩擦力的作用。

力的獨立作用和運動的獨立性

當物體受到幾個力的作用時,每個力各自獨立地使物體產生乙個加速度,就象其它力不存在一樣,這個性質叫做力的獨立作用原理。

乙個物體同時參與兩個或兩個以上的運動時,其中任何乙個運動不因其它運動的存在而受影響,這叫運動的獨立性原理。物體所做的合運動等於這些相互獨立的分運動的疊加。

根據力的獨立作用原理和運動的獨立性原理,可以分解速度和加速度,在各個方向上建立牛頓第二定律的分量式,常常能解決一些較複雜的問題。

vi.幾種典型的運動模型:追及和碰撞、平拋、豎直上拋、勻速圓周運動等及類似的運動

2.勻變速直線運動:

**勻變速直線運動實驗:

右圖為打點計時器打下的紙帶。選點跡清楚的一條,捨掉開始比較密集的點跡,從便於測量的地方取乙個開始點o,然後每5個點取乙個計數點a、b、c、d …。(或相鄰兩計數點間

有四個點未畫出)測出相鄰計數點間的距離s1、s2、s3 …

利用打下的紙帶可以:

⑴求任一計數點對應的即時速度v:如(其中記數週期:t=5×0.02s=0.1s)

⑵利用上圖中任意相鄰的兩段位移求a:如

⑶利用「逐差法」求a:

⑷利用v-t圖象求a:求出a、b、c、d、e、f各點的即時速度,畫出如圖的v-t圖線,圖線的斜率就是加速度a。

試通過計算推導出的剎車距離的表示式:說明公路旁書寫「嚴禁超載、超速及酒後駕車」以及「雨天路滑車輛減速行駛」的原理。

解:(1)、設在反應時間內,汽車勻速行駛的位移大小為;剎車後汽車做勻減速直線運動的位移大小為,加速度大小為。由牛頓第二定律及運動學公式有:

由以上四式可得出:

①超載(即增大),車的慣性大,由式,在其他物理量不變的情況下剎車距離就會增長,遇緊急情況不能及時剎車、停車,危險性就會增加;

②同理超速(增大)、酒後駕車(變長)也會使剎車距離就越長,容易發生事故;

③雨天道路較滑,動摩擦因數將減小,由《五》式,在其他物理量不變的情況下剎車距離就越長,汽車較難停下來。

因此為了提醒司機朋友在公路上行車安全,在公路旁設定「嚴禁超載、超速及酒後駕車」以及「雨天路滑車輛減速行駛」的警示牌是非常有必要的。

思維方法篇

1.平均速度的求解及其方法應用

高考物理複習

資料目錄 高考物理知識及解題模型概要 1 高考要求的學生實驗 19個 20 物理高考考綱 廣東卷 28 高考物理解答題規範化要求 33 突破物理計算題的策略 34 高考物理定理 定律 公式表 35 高考物理知識及解題模型概要 警記 固步自封是進步的最大障礙,歡迎同行交流教學 學好物理要記住 最基本的...

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