班級讀書計畫

八郎小學

呂振影2023年8月

班級讀書計畫

一、指導思想

高爾基說過：「書籍是人類進步的階梯。」通過讀書，可以豐富孩子們的頭腦，開闊他們的視野。

通過讀書可以拓寬學生的知識面，提高學生的語文素養，激發學生課外讀書的興趣，從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，並在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知樹立理想。通過讀書可以讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力！讓書伴學生成長！

二、活動目標

1.在閱讀中激發學生的讀書興趣，創造濃郁的讀書氛圍。

2.在閱讀中讓學生從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。

3.在閱讀中養成不動筆墨不讀書的好習慣，摘抄好詞佳句。4.在閱讀中讓學生體驗到讀書給自己帶來的成功與快樂。

三、讀書活動構想

1.豐富「班級圖書角」。

本學期繼續動員學生捐獻圖書，豐富圖書角，讓圖書類別豐富，滿足不同學生的閱讀需要。加強對圖書管理員要求與管理，並制定班級圖書借閱登記制度，教育學生愛護圖書，保證圖書完好無損。

2.以身作則，從老師自身做起，每天中午飯後做到和同學們一起讀書，做學生讀書的楷模。

3.繼續開展課前誦讀活動，利用每節課的一兩分鐘時間，讓學生背誦古詩，背誦一段優美的段落。利用閱讀課，舉辦以「好書推薦」、「名人名言」、「我最喜歡的……」「詩歌朗誦」等向同學介紹自己看過的好書、新書，交流彼此在讀書活動中的體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。

4.鼓勵同學之間有好書要互相交換看，好書共分享，換一本好書交乙個朋友。不僅交換了好書，還加深了同學間的友誼。

5.加強與家長的聯絡，提倡親子閱讀，要求每天晚上回到家進行閱讀，至少要看20分鐘，家長盡量做到與孩子共讀一本書。在家長的正確帶領引導下，孩子一定能逐漸養成良好的讀書習慣。

四、推薦書目及古詩

科普類《十萬個為什麼》

故事類《安徒生童話》、《影響孩子的50個好習慣》《伊索寓言》《成語故事》

古詩：《小學生必背古詩詞》

漫畫：《父與子》《阿衰》

五、評比「讀書明星」

1.每月評出「閱讀之星」，加星獎勵。

2.凡是堅持讀書或自己在家讀的書完成5本以上的（需有家長的簽字），並作好記載的孩子都有可能得到加星的獎勵。

3.對獲得「讀書星」和「閱讀之星」的學生進行綜合評定，選出班級讀書明星。

領導小組成員:

組長：張正

副組長：從彥竹

成員：張佳美、張祖鳴、王世淇、朱馨玉、

我相信，在我們的共同努力下，隨著讀書活動的不斷深入，我們的學生精神面貌會發生悄悄的變化，讓我們的學生在讀書中求得知識，在讀書中學會做人！

六、班級讀書安排