學數學的重要性
姓名：趙薇教學班:2023年秋工商管理
學號：1113001250021郵編：050021
摘要：數學是最基本的學科，許多學科都得應用數學的知識，數學也是我們生活中不可缺少的一部分，生活中處處有對數學的應用，所以認識學數學的重要性，從而學好數學尤為重要。本文結合例子對數學的重要性進行論述。
關鍵詞：數學、重要性、廣泛
正文學數學的重要性在於它的應用廣泛，在我們的生活、工作、學習中到處都有數學，只有學好了數學，生活、工作、學習才會順利，才能推動社會的進步和發展。下面從幾個方面談談數學的應用。
一、科學技術對數學的應用
舉個例子如：在說科學家們發明的種種東西，我國第一顆人造衛星「東方紅」1號發射公升空，這些都要經過認真的思考和精密的計算才能獲得正確的答案。哪怕一不小心寫錯乙個數字就會前功盡棄。
可見數學在我們的生活中不可缺少，不可馬虎，否則就會造成嚴重的後果。
二、工作中對數學的應用
我目前的工作是辦公室，做的工作無非就是排版打字、報送檔案之類的工作，以前覺得和數學沒有聯絡，但是自從接觸到了《數學文化》這門課程以後，覺得關係還挺大的。舉幾個簡單的例子：
1、word的應用排版它涉及到了數學的很多內容，版面要求多大、每篇文章控制的字數、行與行之間的大小、每一行要求多少個字、字型的大小、輸入三個「=」，回車，得到一條雙直線；輸入三個「～」,回車，得到一條波浪線；在單元格內輸入=now（）顯示日期。
2、excel中「if」函式的應用主要功能：根據對指定物件的邏輯判斷的真假結果，返回相對應的內容。使用格式：
=if(logical，value_if_true,value_if_fasle)引數說明：logical代表邏輯判斷表達方式；value_if_true表示當判斷條件為邏輯「真（true）」時的顯示內容，如果忽略返回「true」；value_if_fasle表示當判斷條件為邏輯「假」false」是顯示的內容，如果忽略返回「false」.應用舉例：
在c29單元格中輸入公式：=if(c26>=18,符合要求，不符合要求，確信後，如果c26單元格中的數值大於或等於18，則c29單元格顯示「符合要求」字樣。反之顯示「不符合要求」字樣。
三、生活中對數學的應用
數學**於生活，學習數學可以解決生活中的實際問題。數學學習要走進生活，尋找生活中的數學素材，並將生活中所蘊含的數學知識引進課堂，才能使我們親身體驗到數學就在自己身邊，身邊到處存在著數學問題，可有效地喚起我們的求知慾望，使我們更加熱愛數學，更加主動地區學習數學，並在實踐中應用數學，提出有價值的數學問題，從而提高數學素養，提高生活質量，培養我們靈活運用知識解答實際問題的能力。
1、如在服裝點購買衣服，商家就會以優惠購物卡打折或買二贈一來吸引顧客，如「花200元買這種卡，憑卡可在商店8折優惠。
2、再例如手機消費的計算，在生活中很多不同的通話消費方式。如：方式一「每月收月租費30元，此外根據累計通話時間按0.
3元/分加收通話費」；方式二不收月租費，根據累計通話時間按0.4元/分收通話費，應選擇哪種方式繳費比較便宜。這樣的問題我們可以利用方程式和不等式來解答。
解：設每月累計通話x分鐘，消費y元，則
方式一：y=30+0.3x
方式二y=0.4x
當30+0.3x=0.4時，即x=300 這時選擇方式一和方式二均可
當30+0.3x>0.4x時，即x<300 這時選擇方式二消費便宜
當30+0.3x<0.4x時，即x>300 這時選擇方式一比較便宜
學數學的重要性還在於用數學來開發人的智力，培養人的思維能力，挖掘人的內在潛力，提高人的分析問題和解決問題的能力，提高人們在處理日常工作中的條理性。通過數學學習，增強意志力和應變能力，能通過不斷分析、綜合、抽象、概括，從表面上一團亂麻的困局中理出頭緒，最終解決問題；通過數學的學習，增強探索精神和創造能力，在今後的工作中更加靈活和主動，拓展自己的知識面，顯露出自己的聰明才智。正如德國數學家格瑞斯曼所說的那樣「數學除了鍛鍊敏銳的理解力，發現真理外，它還有另乙個訓練全面考慮和科學系統的頭腦的開發功能」。
總之，數學離不開生活，生活中處處有數學，它**於生活又應用於生活。來於生活、歸於生活的知識才是有價值的知識。把數學與生活聯絡起來，使我們生活中在不知不覺中感悟數學的真諦。
萬有引力定律：
函式：不等式：
方程式：
完成日期2023年10月28日
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