高考數學提分技巧
一、高考數學題型特點
1.簡單題，多而全，最核心
高考數學試題，試卷整體考查起點也應該較低，入手容易，難度都不大。所以落實數學基礎題是我們在備考過程最應該關注的，回歸課本中及時地查缺補漏，做到對知識點進行全面而有效地把握。
2.能力題，年年有，是亮點
高考數學中除了基礎題之外，能力題是每年肯定會有的，也是考卷的亮點所在。那麼在這些亮點題中，主要是以抽象概括和推理論證為核心，所強調的是同學們的空間想象能力、資料處理能力和實際應用能力，對同學們的運算能力和創新能力有了更高的要求。回歸到課本中的具體內容，其中立體幾何中的三檢視、概率統計、解析幾何和立體幾何的變化問題等內容需要廣大考生注意。
3.傳統題，有創新，重本質
對於傳統題，我們可以根據之前的一些做題方法進行解決。但是預計在今年的高考題目傳統題中會有所創新，針對這種或小或大的變化，我們應該重本質，即抓住考察這一題目的本質，找到相關的知識點，然後運用到題目的解決之中。對於傳統題目要關注本質，不能機械記憶。
二、數學提分技巧：
1.如何攻克高考數學壓軸題
①壓軸題主要出在函式，解幾，數列三部分內容，一般有三小題。記住：第一小題是容易題！
爭取做對！第二小題是中難題，爭取拿分！第三小題是整張試卷中最難的題目！
也爭取拿分！
②其實對於所有認真複習迎考的同學來說，都有能力與實力在壓軸題上拿到一半左右的分數，要獲取這一半左右的分數，不需要大量針對性訓練，也不需要複雜艱深的思考，只需要你有正確的心態！信心很重要，勇氣不可少。同學們記住：
心理素質高者勝！
2.高考數學試卷答題技巧
①考數學就是和時間的鬥爭。問題卷一發下來後，首先把全部問題看一遍。找出其中看上去最容易解答的題，然後假定步驟，思考怎麼樣的順序解題才最好。
②切忌不看題目盲目背題，要仔細審題，清楚題目要求你解決什麼問題，然後有條不紊迅速解題，提高準確率。
③解題格式要規範，重點步驟要突出。
④卷選擇題時間控制在35分中以內。小題小做、巧做、簡單做，選擇題和填空題要多用數形結合、特殊值驗證法等技巧，節約時間。
⑤保持心靜，以不變應萬變。切莫因旁人的翻捲或其他行為干擾自己的解決思路。
3.如何在有效時間內巧答數學？
①審題與解題的關係
有的考生對審題重視不夠，匆匆一看急於下筆，以致題目的條件與要求都沒有吃透，至於如何從題目中挖掘隱含條件、啟發解題思路就更無從談起，這樣解題出錯自然多。只有耐心仔細地審題，準確地把握題目中的關鍵詞與量（如「至少」，「a＞0」，自變數的取值範圍等等），從中獲取盡可能多的資訊，才能迅速找準解題方向。
②「會做」與「得分」的關係
要將你的解題策略轉化為得分點，主要靠準確完整的數學語言表述，這一點往往被一些考生所忽視，因此捲麵上大量出現「會而不對」「對而不全」的情況，考生自己的估分與實際得分差之甚遠。如立體幾何論證中的「跳步」，使很多人丟失1／3以上得分，代數論證中「以圖代證」，儘管解題思路正確甚至很巧妙，但是由於不善於把「圖形語言」準確地轉譯為「文字語言」，得分少得可憐；再如去年理17題三角函式影象變換，許多考生「心中有數」卻說不清楚，扣分者也不在少數。只有重視解題過程的語言表述，「會做」的題才能「得分」。
③快與準的關係
在目前題量大、時間緊的情況下，「準」字則尤為重要。只有「準」才能得分，只有「準」你才可不必考慮再花時間檢查，而「快」是平時訓練的結果，不是考場上所能解決的問題，一味求快，只會落得錯誤百出。如去年第21題應用題，此題列出分段函式解析式並不難，但是相當多的考生在匆忙中把二次函式甚至一次函式都算錯，儘管後繼部分解題思路正確又花時間去算，也幾乎得不到分，這與考生的實際水平是不相符的。
適當地慢一點、準一點，可得多一點分；相反，快一點，錯一片，花了時間還得不到分。
④難題與容易題的關係
拿到試卷後，應將全卷通覽一遍，一般來說應按先易後難、先簡後繁的順序作答。近年來考題的順序並不完全是難易的順序，如去年理19題就比理20、理21要難，因此在答題時要合理安排時間，不要在某個卡住的題上打「持久戰」，那樣既耗費時間又拿不到分，會做的題又被耽誤了。這幾年，數學試題已從「一題把關」轉為「多題把關」，因此解答題都設定了層次分明的「台階」，入口寬，入手易，但是深入難，解到底難，因此看似容易的題也會有「咬手」的關卡，看似難做的題也有可得分之處。
所以考試中看到「容易」題不可掉以輕心，看到新面孔的「難」題不要膽怯，冷靜思考、仔細分析，定能得到應有的分數。
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