二年級美術下冊教學計畫
舊集小學景春豔
一、教材分析
本學期二年級使用了2014首次出版的（最新版）的新課程標準下的九年義務教育湘版美術實驗教材。教材根據新課程標準的精神，安排了四個新的學習領域。教學內容很多，有22個單元主題，「造型、表現」11個單元（即運用多中材料和手段，體驗造型樂趣，表達情感和思想的學習領域。
），「設計、應用」1個單元（指運用一定的物質材料和手段，圍繞一定的目的和用途進行設計與製作，傳遞，交流資訊，美化生活及環境，培養設計意識和實踐能力的學習領域。），「欣賞、評述」2個單元（指學生對自然美和美術作品等視覺世界進行欣賞和評述，組部形成審美趣味和提高美術欣賞能力的學習領域。），「綜合、探索」8個單元（指通過綜合性的美術活動，引導學生主動探索、研究、創造以及綜合解決問題的美術學習領域。
），這些課程內容新穎，版面美觀，貼近學生的生活，會受到小朋友們的喜愛。但是操作難度加大了對教學準備要求更高對孩子收集美術材料以及動手能力都提出了更高的要求，雖然這一期的教材仍然以造型表現的課題居多，但是綜合探索內容比重明顯增加，已經近半。
二、學情分析
二年級學生經過一年半的美術學習，知道美術不止是畫畫，還包括製作、欣賞。美術知識掌握得較牢固，上期美術考核人人合格。對於美的事物有興趣，普遍提高了對美的感受能力，形成了健康的審美情趣，能夠初步感受美。
作畫時初步養成了觀察習慣，對於想象畫、命題畫有較大的興趣，能根據自己的感受大膽的描繪。大部分學生對美術學習有著濃厚的興趣。該年級學生想象力豐富、大膽，敢表現自己想法，上課課堂氣氛活躍。
存在問題：
1、由於學生的年齡小耐性較差，因此對待作業的態度不夠仔細。作品缺乏表現力（特別是工藝），使作品生命力和震撼力不強。
2、完成作業的速度不一，少數同學形象表達能力還比較弱，部分學生作業上交或做作業方面速度比較慢。
三、教學目標
（一）知識教育要點1、感知各種隨意形。
2、各種基本平面形和常用色的認識與運用。
3、運用形和色，進行臨摹、添畫、記憶畫、想象畫練習。4、學習使用各種簡易繪畫工具，學習撕、折、拼貼和揉捏、搓、挖等手工製作方法，培養正確的繪畫、製作姿勢與習慣。5、欣賞兒童畫、民間美術作品的美。
（二）能力培養要點
6、在美術活動中發展學生的想象力和創造力，積極促進兒童從無意想象過度到有意想象，從再現想象過度到創造想象。7、鼓勵兒童在繪畫活動中大膽用筆用色。
（三）審美教育要點
8、培養兒童熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛勞動人民的感情。9、讓學生感受美術活動的愉悅，激發兒童對藝術創造活動的興趣。
四、教學措施
1、做好課前準備，精心製作教具。運用現代教學設施及教學儀器進行課堂教學。
2、努力鑽研教材，認真學習教學大綱，按新課改模板精心設計電子教案，加強自身學習，不斷提高自身素質。
3、喻教與樂、喻教於美術活動之中，對學生進行思想教育，培養情操，提高學生自主學習能力，培養學生的合作精神。4、充分展示**，作品等教學手段，教師加以示範。
五、個人專題：努力提高學生自主學習的能力，培養學生的創新精神。
六、教學內容及進度安排：
周次內容
1大腳丫
2剪刀添畫
3小老虎、動物聚會
4左鄰右舍
5六面怪臉
6快樂的舞蹈（週前課）
7蔡點點、動漫亮相（研討課）
8民間玩具、小蝸牛慢慢爬
9打扮相框
10雜技高手
11男生女生
12四格畫
13信封娃娃
14影子大王
15聽聽畫畫（研討課）
16蹦蹦跳跳、猴子上樹
17剪紙動物
18考核，總結
2023年春季新課標二年級美術下冊教學計畫
上學期根據 新課程標準 的教學要求，合理制定了教學計畫 認真備課 上課。在師生的共同努力下，圓滿的完成了上學年教學任務。為更好的完成本學期的教學任務特制定教學計畫如下 一 教學條件分析 二年級學生經過去年美術學習，對美術有了一定的認識，知道美術不止是畫畫，還包括製作 欣賞。學生對美術有一定的興趣，學...
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一 學情分析 二年級學生因入校剛剛一年多，年齡較小 活潑好動，注意力易分散，自控能力差。行為習慣有待加強培養。經過一年多的培養，不少學生美術學習興趣濃厚，繪畫表現力有了很大的提高。抓住低年級學生的年齡和心理特點，豐富美術教學的形式，注重激發學生美術學習興趣，處理好審美教育 思品教育 能力培養和雙基訓...
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