校本課程實施的目標
1、情感目標：
培養學生了解本區域的自然概況，認識本區域的有利的地理位置和優越的自然環境，培養學生熱愛家鄉的感情。
了解本區域的歷史與文化，認識家鄉悠久的歷史，文化繁榮、人才百出，激勵學生弘揚家鄉的優良傳統，培養學生為家鄉經濟、文化的快速發展而努力學習的情感。
2、技能目標：
發展感受。培養學生能觀察本區域的自然環境，如何使家鄉能夠可持續性發展。
能夠獨立思考，敢於設想。對家鄉的經濟繁榮、文化的昌盛進行構思。
學會收集、處理運用社會新資訊的技能。
3、 在課程開發活動中培養學生資源共享，相互交流經驗， 學會合作學習的合作精神。
4、培養學生的**精神，點燃學生心靈中解決家鄉自然環境所人文建設中存在的疑難問題的火苗，培養學生解決家鄉各方面所存在問題的責任感和探
活動內容
一、《靖江歷史地理研究》了解靖江歷史地理概括
二、《靖江鄉土文化》了解靖江鄉土文化「講經」等
三、《靖江名勝古蹟考察》了解靖江名勝古蹟「馬洲書院」
活動方式
1、學生**相關的錄影**
2、尋找相關的歷史文獻和資料
3、採訪當事人或與其比較熟悉的人
4、實地考察和社會調查
組織形式
課內與課外結合；集中與分散結合；
課程實施的評價
1、評價學生參與活動的態度和積極性。
2、評價學生參與活動後的所取得的成果質量
工作具體安排
第一階段：準備階段
2023年9月——2023年12月
教師學習校本課程的相關檔案精神。
制定學科校本課程的實施計畫開展活動
第二階段：總結階段 2023年1月
1、 對校本課程的工作進行考評
2、 學校校本課程的總結
高一歷史備課組
2010．9．
一年級校本課程計畫
一 指導思想 為進一步貫徹和學習健康新課程標準，更新教學觀念和理念，並運用新的理論來指導的日常教學工作，使我中心學校的健康教學工作有乙個新的突破。讓學生在快樂中學習健康知識與技能。充分激發學生的習慣，為終生學習打下基礎。二 學生基本情況分析 1 學生由幼兒園轉入小學，習慣比較差，易失去注意力。2 學...
一年級校本課程計畫
一 學生情況分析。這些活潑可愛 健康向上的孩子們剛開始小學生活，在生活習慣和學習習慣方面都需要老師的正確引導和培養。二 教學目標。1 培養學生互相關心，互相幫助，自覺遵守紀律的好習慣，全面提高自身素質。2 對學生進行健康的興趣愛好，誠實守信 尊敬長輩 愛護花草等生活習慣，培養安全意識。3 營造吟誦兒...
一年級跳繩校本課程
一年級跳繩級部體育特色課程計畫 一 指導思想 跳繩從健身體育出發，全面提高學生的身體素質及自我鍛鍊的意識。根據小學生生理和心理特點，為學生提供自主學習活動的空間，改變原有的教學模式，以教師為主導，學生為主體，充分發揮學生主觀能動性，挖掘學生內在潛力，尊重每個學生的個體差異，滿足學生的不同需求，培養學...